中考复习:中考化学方程式总结
1.规律总结
(1)化学方程式的意义(以硫燃烧为例例)
①宏观方面:表示硫和氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫。
②微观方面:表示1个硫原子和1个氧分子反应生成1个二氧化硫分子。
③量变方面:表示32份质量的硫和32份质量的氧气完全反应生成64份质量的二氧化硫。
(2)化学方程式的书写
①书写原则
a.必须以客观事实为依据。
b.要遵守质量守恒定律。
②书写步骤
a.写:根据事实写出反应物(左边)和生成物(右边)的化学式,并在反应物和生成物之间画一条短线(或标出一个指向生成物的箭头)。
b.配:配平化学方程式,并加以检查。
c.注:注明化学反应发生的条件[点燃、加热(常用△表示)、催化剂等],标出生成物的状态[
气体用表示,沉淀用表示,如果反应物中有气体(或沉淀),生成物中就不要标(或)
]
,把短线改成等号。
(
3
)化学方程式的配平
这里介绍一种很通用的化学方程式的配平方法设
1
法,其基本步骤是:(
1
)找出反应式两边组成较复杂(原子数目多)的化学式,设该化学式的化学计量数为
1
;(
2
)依次确定其他化学式的化学计量数(可以是分数),最后在反应式两边各乘以某数,使各化学计量数变为最简整数。
例如:
3Fe
+
2H3PO4 = Fe3
(
PO4
)
2
+
3H2
第二步
第二步
第一步
第三步
2.
考点分析
正确书写化学方程式是中考的热点。围绕这一考点,命题的重点往往放在根据书写原则判断化学方程式的正误,尤其强调给定信息、按一定规律书写化学方程式,并运用化学方程式解释一些生产、生活中的实际现象。
二、中考精讲
例
1
下面四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是(
)
(
2
)写出酒精燃烧的化学方程式:
_______________________________
;
(
3
)生产的酒精可以添加到汽油中得到乙醇汽油。使用乙醇汽油有很多优点。根据你的思考,请写出一条使用乙醇汽油的优点。
_______________________________________________________________________
。
【解析】
本题为信息给予题,考查同学们阅读信息和分析、解决问题的能力。解题的关键在于通过阅读分析信息,弄清反应物是什么?生成物是什么?反应需要什么条件?由题意知,陈化粮制酒精分为两步:第一步,反应物
和
在催化剂的作用下,生成
;第二步,反应物
在酒化酶的作用下,生成了
和
。确定了反应物、反应条件、生成物后,书写化学方程式就水到渠成了。
(
2
)
(
3
)污染小;成本低(其他答案合理均可)
A.
B.
C.
D.
【解析】
本题考查同学们对化学方程式表示的意义的理解,要求从宏观、微观和量变角度去理解化学方程式所表示的意义。观察图像可知,是化合反应,排除
D
项;各物质的分子个数比为
2
:
1
:
2
,排除
A
项;各物质的质量比为
1
:
8
:
9
,只能选
C
。
例
2
(
2005
四川)我国每年都有大量的过期粮食陈化粮,不能作为人畜的食用粮。人们常将陈化粮用来生产酒精。其过程为:
(
1
)写出陈化粮制酒精的化学方程式:
___________________________
;
一、中考透视1.规律总结
(1)化学方程式的意义(以硫燃烧为例例)
①宏观方面:表示硫和氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫。
②微观方面:表示1个硫原子和1个氧分子反应生成1个二氧化硫分子。
③量变方面:表示32份质量的硫和32份质量的氧气完全反应生成64份质量的二氧化硫。
(2)化学方程式的书写
①书写原则
a.必须以客观事实为依据。
b.要遵守质量守恒定律。
②书写步骤
a.写:根据事实写出反应物(左边)和生成物(右边)的化学式,并在反应物和生成物之间画一条短线(或标出一个指向生成物的箭头)。
b.配:配平化学方程式,并加以检查。
c.注:注明化学反应发生的条件[点燃、加热(常用△表示)、催化剂等],标出生成物的状态[
气体用表示,沉淀用表示,如果反应物中有气体(或沉淀),生成物中就不要标(或)
]
,把短线改成等号。
(
3
)化学方程式的配平
这里介绍一种很通用的化学方程式的配平方法设
1
法,其基本步骤是:(
1
)找出反应式两边组成较复杂(原子数目多)的化学式,设该化学式的化学计量数为
1
;(
2
)依次确定其他化学式的化学计量数(可以是分数),最后在反应式两边各乘以某数,使各化学计量数变为最简整数。
例如:
3Fe
+
2H3PO4 = Fe3
(
PO4
)
2
+
3H2
第二步
第二步
第一步
第三步
2.
考点分析
正确书写化学方程式是中考的热点。围绕这一考点,命题的重点往往放在根据书写原则判断化学方程式的正误,尤其强调给定信息、按一定规律书写化学方程式,并运用化学方程式解释一些生产、生活中的实际现象。
二、中考精讲
例
1
下面四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是(
)
(
2
)写出酒精燃烧的化学方程式:
_______________________________
;
(
3
)生产的酒精可以添加到汽油中得到乙醇汽油。使用乙醇汽油有很多优点。根据你的思考,请写出一条使用乙醇汽油的优点。
_______________________________________________________________________
。
【解析】
本题为信息给予题,考查同学们阅读信息和分析、解决问题的能力。解题的关键在于通过阅读分析信息,弄清反应物是什么?生成物是什么?反应需要什么条件?由题意知,陈化粮制酒精分为两步:第一步,反应物
和
在催化剂的作用下,生成
;第二步,反应物
在酒化酶的作用下,生成了
和
。确定了反应物、反应条件、生成物后,书写化学方程式就水到渠成了。
(
2
)
(
3
)污染小;成本低(其他答案合理均可)
A.
B.
C.
D.
【解析】
本题考查同学们对化学方程式表示的意义的理解,要求从宏观、微观和量变角度去理解化学方程式所表示的意义。观察图像可知,是化合反应,排除
D
项;各物质的分子个数比为
2
:
1
:
2
,排除
A
项;各物质的质量比为
1
:
8
:
9
,只能选
C
。
例
2
(
2005
四川)我国每年都有大量的过期粮食陈化粮,不能作为人畜的食用粮。人们常将陈化粮用来生产酒精。其过程为:
(
1
)写出陈化粮制酒精的化学方程式:
___________________________
;
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