中考公布成绩时应不应该也公布学生的原始分呢??!!
根据市招考办的有关文件,中考学生的成绩呈现为:学科统考成绩以单科等级和标准总分同时呈现。单科等级成绩根据单科标准分划定,等级设定及各等级划定比例为:A+(5%)、A(20%)、B+(25%)、B(25%)、C+(20%)、C(5%)。标准总分由语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育六科标准分合成。
由以上规定可以看出,单科只公布等级,不公布原始分,也不公布标准分。总分也只公布标准分。
听到不少同学反映,这是严重不当的,其他的同学大都有这种反应。
为什么?因为学生考完决定自己命运的试,竟然不知道自己到底考了多少分。公布的等级分,是按比例定的,根本不能体现差别,如A+的约有2500人,A的有10000人以上。怎么能作为招生录取的依据。而标准总分,是怎么来的,很多初中学生,甚至家长也许都感觉一头雾水,不明所以。实际上,如果不公布原始分,不公布平均分和标准差,就算是请数学家来,也搞不清到底是怎么回事。因为标准分是由原始分通过与平均分和标准差计算得出的。
有关材料解释说,标准分是科学的,原始分只能反映学生个人的情况,标准分反映了学生在总体中的相对情况。这个是可以理解的,原始分折成标准分之后,可以相加,可以比较,有其科学道理。
但问题的焦点是,原始分要和标准分一起公布,才能使学生对自己的成绩有直观的了解。如果只公布标准分,学生是没办法把自己在考卷上的情况和分数联系起来的。如果只公布一个标准总分,就更茫然了。因为每一门的标准分是多少,单科的标准分怎么折成标准总分,这些都不知道,只给一个标准总分,有什么意义呢?
原始分为什么不公布?单科标准分为什么不公布??是技术上做不到?还是有其他隐情呢??
强烈要求同时公布中考成绩时,同时公布原始分和标准分!!
实际上,从一定意义上来讲,公布原始分和标准分还不够,还应该公布平均分和标准差。一直以后很纳闷,自从采用标准分开始至今,就一直没有公布过原始分,为什么不可以公布呢?这是学生最基本的知情权。另一方面,既然计算方法是科学的,就应该经得起每个学生和家长的检验,否则就不能称之为科学。
标准分只是一个排名不能说明任何问题,而原始分是真正的分数,如果公布原始分,相信很多原始分很高但标准分却很低,原始分低标准分却很高,这样,无疑会束缚我们的发展,造成不公正的情况。举一个例子说,90分是A+,A同学他的6科成绩都是上了90分或是刚好90分,B同学的成绩是这样的:有一科96分,一科84分,一科100分,一科80分,另两科90分,虽然他们两个问的原始分一样,但B同学的标准分却比A同学低很多,这样我们看到导致的结果是:B同学相对于A同学可能会丧失很多机会,造成不公平的现象。
呜呼公布中考成绩时,在公布标准分的同时也公布每个学生的原始分!!大家的看法呢?
根据市招考办的有关文件,中考学生的成绩呈现为:学科统考成绩以单科等级和标准总分同时呈现。单科等级成绩根据单科标准分划定,等级设定及各等级划定比例为:A+(5%)、A(20%)、B+(25%)、B(25%)、C+(20%)、C(5%)。标准总分由语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育六科标准分合成。
由以上规定可以看出,单科只公布等级,不公布原始分,也不公布标准分。总分也只公布标准分。
听到不少同学反映,这是严重不当的,其他的同学大都有这种反应。
为什么?因为学生考完决定自己命运的试,竟然不知道自己到底考了多少分。公布的等级分,是按比例定的,根本不能体现差别,如A+的约有2500人,A的有10000人以上。怎么能作为招生录取的依据。而标准总分,是怎么来的,很多初中学生,甚至家长也许都感觉一头雾水,不明所以。实际上,如果不公布原始分,不公布平均分和标准差,就算是请数学家来,也搞不清到底是怎么回事。因为标准分是由原始分通过与平均分和标准差计算得出的。
有关材料解释说,标准分是科学的,原始分只能反映学生个人的情况,标准分反映了学生在总体中的相对情况。这个是可以理解的,原始分折成标准分之后,可以相加,可以比较,有其科学道理。
但问题的焦点是,原始分要和标准分一起公布,才能使学生对自己的成绩有直观的了解。如果只公布标准分,学生是没办法把自己在考卷上的情况和分数联系起来的。如果只公布一个标准总分,就更茫然了。因为每一门的标准分是多少,单科的标准分怎么折成标准总分,这些都不知道,只给一个标准总分,有什么意义呢?
原始分为什么不公布?单科标准分为什么不公布??是技术上做不到?还是有其他隐情呢??
强烈要求同时公布中考成绩时,同时公布原始分和标准分!!
实际上,从一定意义上来讲,公布原始分和标准分还不够,还应该公布平均分和标准差。一直以后很纳闷,自从采用标准分开始至今,就一直没有公布过原始分,为什么不可以公布呢?这是学生最基本的知情权。另一方面,既然计算方法是科学的,就应该经得起每个学生和家长的检验,否则就不能称之为科学。
标准分只是一个排名不能说明任何问题,而原始分是真正的分数,如果公布原始分,相信很多原始分很高但标准分却很低,原始分低标准分却很高,这样,无疑会束缚我们的发展,造成不公正的情况。举一个例子说,90分是A+,A同学他的6科成绩都是上了90分或是刚好90分,B同学的成绩是这样的:有一科96分,一科84分,一科100分,一科80分,另两科90分,虽然他们两个问的原始分一样,但B同学的标准分却比A同学低很多,这样我们看到导致的结果是:B同学相对于A同学可能会丧失很多机会,造成不公平的现象。
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