山西省三所公办高中开办首批国际班
太原查字典中考网:近日,省教育厅同意山西大学附属中学、太原师范学院附属中学、榆次第一中学等3所学校举办我省首批国际班中外合作高中课程教育项目。这意味着,我省公办高中又有一种新的办学模式。8月14日,记者实地探访了太原师范学院附属中学国际班,揭开它的神秘面纱。
国际班招生已经开始
当日上午8点30分,因为放假,太原师范学院附属中学显得比较安静,一进校门就看到了国际班的招生宣传彩画,中美双文凭几个大字十分醒目。保安说,每天都有家长来咨询,还有人用手机拍下招生简章回去研究。
记者现场见到了一位来了解情况的家长,她说,国际班以前听说过,好像外省早就有了,咱们省刚有。公办高中举办还是比较让人放心。她不时地记录着相关内容。
负责该项目的许老师正在忙着最后的招生准备,此次有近20名学生报了名,学校会对他们进行入班测试。许老师介绍,今年他们学校的招生只面对太原市的学生。学生携带有效证件到学校国际部报名,通过入班测试便可就读。测试内容包括英语口头表达和数学,当然数学测试是全英文的。招生规模在一到两个班,每个班不超过30人。针对举办国际班,学校已做了10个月的准备,包括与国外高中的对接、师资的筹备等。
招生面对的是小群体
简单来说,国际班就是学校通过开设一定的国际课程,培养一小部分具有条件的学生,使其能顺利进入国外大学的一种培养方式。国际班不是简单的类似托福、雅思的应试机构,而是具有完整教育教学体系的学校规制班级。这样的特质,决定了国际班面对的只能是小群体。
我省首批批准的3所学校,是优先具备开设条件的优质中学。国际班是一种教育教学模式的借鉴,借鉴国外优质教育的教学模式和教学方法,结合我省高中教育的实际来拓宽学校的办学思路。以太原师院附中的双文凭国际课程班为例,学校与美国盟诺高中联合举办,完成了中美高中课程的学分互认,被称为中美双文凭国际高中课程班。在保留中国高中传统优势学科的基础上,引入部分美国高中课程,如美方高中核心课程,普通英语和高级英语、微积分、物理、化学、经济学、西方文化等,还有职业素质、审美素质、行为素质等国际青年素质课程。
许老师介绍,学分互认,中国高中课程可转换美国高中近80%的学分,学生在高中3年学习过程中完成中国高中学业课程的同时,再完成部分美国高中课程,即可获得中美两国高中文凭。国际班是小班教学,寄宿制学习,英文教学环境。许老师介绍,这完全是为了保证教学质量,每周5天在校内进行全程英语学习和训练,每天早7点半开始早自习,晚10点半熄灯睡觉,最大限度为学生营建语言环境。学校为国际部开设专门的学习区间,有美国盟诺高中两位外教担任教学任务。许老师说。
什么样的学生适合上
由于国际班的学生面临的是考取申报国外优秀大学,所以国际班的学生必须有出国上学意愿,在上学期间注重自身能力的提高和发展,能与国际大学接轨。许老师介绍,结合各地办学经验,若以中考成绩衡量,中考分数550分左右,英语功底较好,从学习能力方面就可以满足国际高中的学习要求。
不过,要就读国际班,家庭也要慎重考虑实际情况。首先,报以出国目的的家长,更适合让孩子就读;第二,在国际班就读3年,需花费约20万元人民币,加上国外4年求学需要近150万元人民币。
出国上学还是上国际班?
现在有不少家长选择在小学和中学阶段,就将孩子送出国留学。就此,许老师表示,这样做其实有很大的风险。因为孩子在国内用母语学习,和同学、老师的沟通不会有语言障碍,到了国外,孩子需要面对的除了学习压力外,还有语言差异、文化差异、生活方式差异等,这会导致孩子既无法融入所在国的主流文化,又缺失本国文化根基,无论到哪里都产生不了归属感,这对孩子、对国家、对民族都是一种伤害。
国内公办学校开设国际班,正好规避了这样的风险。国际课程项目将为学校和学生的多元发展提供新平台,我省教育必将走上国际化道路,为我省学生开拓视野、多元成才奠定良好的基础。
来源:太原新闻网
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