2015年中考数学轴对称(2):合作探究二归纳
12.1轴对称(2)
合作探究
归纳结论:见教科书第122页的最后一段话.
(注意:应该从正逆两个角度,结合具体的图形进行归纳)
教科书第122页的最后一段话比较抽象,以教师讲解为主,可以结合角平分线的性质.
处理方式:在教师的引导下,由学生讲述解题方法,教师给出解题过程.
3.练习:教科书第123页.
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