大少教你怎样帮助孩子排解中考压力?(下)
导读:孩子的压力给家长带来焦虑,家长的焦虑又会影响孩子,继而给孩子更大的压力,压力过大,必然会影响学习效率。那么应该怎样减缓家长的焦虑和排解中考给孩子带来的压力呢?
家长在这时可做些什么呢?一是鼓励,二是派定心丸。
鼓励积极向上,应该贯穿孩子的整个教育阶段,但也不能盲目,根据自己了解到的信息,和孩子一起定下一个跳一跳可以摸得到的目标,既可以让学生保持必要的学习热情,也可以适当增强信心。然后再告诉孩子,若中考失手可能会到怎样的学校,这学校高考成绩会如何,结合具体事例和孩子分享一下部分中考失手的孩子高考的情况,当然是励志型的例子了,我相信通过这些措施,孩子的压力是可以舒缓的。举个例子,有一个7中学生,其成绩一直比较稳定,大概排名在50-60名左右,那么,正常发挥,这学生考执信是没问题的,有小失手,考回7中问题也不大。然后告诉孩子,7中的口碑也是非常好的,是大多数人心目中的好学校,前年还出过高考状元,让孩子对自己的保底学校也充满好感和信心,那么,他的压力也应该会少很多。我都至少能去这所学校了,还担心什么?我儿子面临中考前,我也曾经焦虑过,但通过信息收集,确实可以减缓焦虑,同时将了解到的信息和儿子分享,他的压力也得到舒缓。在他感到压力比较大时,我曾经这样安慰儿子:你有不少小学同学还在为能否上高中而头疼,而你却至少能上示范性高中,不必太担心,只要紧跟学校的步伐走就可以了。幸福感不是来自比上不足,而是来自比下有余。
家长的焦虑、学生的压力,有不少是来自和周围同学的对比。因为我们往往忽略了一点:人的学习能力是存在差异的,并非你比人家努力了,就一定能取得比别人更优异的成绩,但不努力,必然会被别人超越。
适度的压力可以成绩向上的动力,所以学习并非一点压力都没有才好,在孩子感到压力时,家长及时帮助其舒缓,是家长必须做的工作。苍白的安慰是没意义的,只有充实的信息数据收集才有说服力。减缓焦虑、舒缓压力有不少传统的方法,如多点陪孩子散步聊天,别整天将学习、功课不停在嘴里唠叨等等。只要家长把握好原则,多做工作,我相信是一定可以帮助孩子排解压力的。中考只是人生的一个很小的浪花,不必看得太重。
最后祝所有中考生都能顺利、如愿!
导读:孩子的压力给家长带来焦虑,家长的焦虑又会影响孩子,继而给孩子更大的压力,压力过大,必然会影响学习效率。那么应该怎样减缓家长的焦虑和排解中考给孩子带来的压力呢?
家长在这时可做些什么呢?一是鼓励,二是派定心丸。
鼓励积极向上,应该贯穿孩子的整个教育阶段,但也不能盲目,根据自己了解到的信息,和孩子一起定下一个跳一跳可以摸得到的目标,既可以让学生保持必要的学习热情,也可以适当增强信心。然后再告诉孩子,若中考失手可能会到怎样的学校,这学校高考成绩会如何,结合具体事例和孩子分享一下部分中考失手的孩子高考的情况,当然是励志型的例子了,我相信通过这些措施,孩子的压力是可以舒缓的。举个例子,有一个7中学生,其成绩一直比较稳定,大概排名在50-60名左右,那么,正常发挥,这学生考执信是没问题的,有小失手,考回7中问题也不大。然后告诉孩子,7中的口碑也是非常好的,是大多数人心目中的好学校,前年还出过高考状元,让孩子对自己的保底学校也充满好感和信心,那么,他的压力也应该会少很多。我都至少能去这所学校了,还担心什么?我儿子面临中考前,我也曾经焦虑过,但通过信息收集,确实可以减缓焦虑,同时将了解到的信息和儿子分享,他的压力也得到舒缓。在他感到压力比较大时,我曾经这样安慰儿子:你有不少小学同学还在为能否上高中而头疼,而你却至少能上示范性高中,不必太担心,只要紧跟学校的步伐走就可以了。幸福感不是来自比上不足,而是来自比下有余。
家长的焦虑、学生的压力,有不少是来自和周围同学的对比。因为我们往往忽略了一点:人的学习能力是存在差异的,并非你比人家努力了,就一定能取得比别人更优异的成绩,但不努力,必然会被别人超越。
适度的压力可以成绩向上的动力,所以学习并非一点压力都没有才好,在孩子感到压力时,家长及时帮助其舒缓,是家长必须做的工作。苍白的安慰是没意义的,只有充实的信息数据收集才有说服力。减缓焦虑、舒缓压力有不少传统的方法,如多点陪孩子散步聊天,别整天将学习、功课不停在嘴里唠叨等等。只要家长把握好原则,多做工作,我相信是一定可以帮助孩子排解压力的。中考只是人生的一个很小的浪花,不必看得太重。
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