没有参加培训班的孩子如何提高文言文
北京查字典中考网:首先提出一点,不要寄希望通过课外培训班来全面提高文言文或文学常识,那样得不偿失,课外培训课程更像葡萄糖,它能及时补充营养、调节身体平衡,但你别靠他长身体,在文言文和文学常识方面,这样的身体长起来也是虚的。(更多中考语文复习资料)
如果你把大量本应平时掌握的内容去上课外培训班解决,那么真正应该在多在课外培训班解决的阅读和写作往哪放?
因此,孩子没有参加课外培训班并不要紧,可以在两方面加强,一是做好课堂笔记,重点记好字义和用法,二,平时多牢记疑难字的字义和用法。三、提高识记效率和准确性。
家长在检查时也可以遵照我们公布的疑难字字表进行。
如果孩子课堂上足够认真扎实,老师的讲解到位的话,文言文这块不用参加培训班也不愁,如果这块儿没有得到及时解决,到时再寻求参加培训班帮助也不迟。
附:我们其中一周的文言文资料
(一)《史记o周本纪》(片断)
周后稷,名弃。其母有邰氏女,曰姜原。姜原为帝喾元妃。姜原出野①,见巨人迹②,心忻然说,欲践之③,践之而身动如孕者。居期而生子④,以为不祥,弃之隘巷⑤,马牛过者皆辟不践;徙置之林中,适会山林多人,迁之;而弃渠中冰上,飞鸟以其翼覆荐之⑥。姜原以为神,遂收养长之。初欲弃之,因名曰弃。
弃为儿时,屹如巨人之志⑦。其游戏,好种树麻、菽,麻、菽美。及为成人,遂好耕农,相地之宜⑧,宜谷者稼穑焉⑨,民皆法则之。帝尧闻之,举弃为农师,天下得其利,有功。帝舜曰:弃,黎民始饥⑩,尔后稷播时百谷。封弃于邰,号曰后稷,别姓姬氏。后稷之兴,在陶唐、虞、夏之际,皆有令德。
注释:
① 野:野外,郊野。
② 迹:脚印。
③ 践:踏,踩。
④ 居期:到了日子。这里指怀孕满十月。
⑤ 隘:狭窄。
⑥ 荐:藉,垫。
⑦ 屹:耸立的样子。
⑧ 相:仔细察看。
⑨ 稼穑:种植和收获。种植叫稼,收获叫穑。
⑩ 黎民:众民。黎,黑色。因众民发黑,故称黎民。
本周学习重点词:适、覆、遂、志、法、举
适:1、动词,到去:虽使五尺之童适市,莫之或欺(《孟子o滕公子文》);2、嫁,古代士大夫以上,称做嫁,普通老百姓女儿出嫁,称做适人;3、正好,恰恰在这个时候适逢大雨(《陈涉世家》);4、通嫡,指正妻所生之子,如杀适立庶。(《鲁周公世家》)
覆:1、反,后引申为翻:水则载舟,水则覆舟,后又引申为覆没:将军覆没;2、倒、倾倒,使倾倒:倾覆我国家;3、动词,盖 ;
遂: 1、成,顺利地做到:百事乃遂;2、成长,顺利地生长:牺牲不略则牛羊遂(《国语o齐语》);3、遂过两字连用,表示知错不改,索性错到底;4、于是,就,从此就;5、终于、结果、最后:齐侯伐卫自卫将遂伐晋。(《春秋o左传》)
志:1、心的倾向,志向,志愿。得志连用,表示达到目的或得高位;2、记载下来:修泣而志之(《欧阳修文集》)。
法:1、法律、法令,上古的法,着重在规定刑罚;2、效法,学习:非不贤也,为其不可得而法。;3、方法、办法,如守城之法,木为苍旗,火为赤旗(《墨子》)。
举:1、举起来,抬起来:吾力足以举百钧 (《孟子》);2、举荐,提拔,如君子不以言举人,不以言废人(《论语o卫灵公》);3、攻下:戍卒叫,函谷举。(《阿房宫赋》);4、全,全都,全部:举欣欣然有喜色(《孟子o梁惠王下》)
译文:
周的始祖后稷,名叫弃。他的母亲是有邰(ti,)氏部族的女儿,名叫姜原。姜原是帝喾(k)的正妃。姜原外出到郊野,看见一个巨人脚印,心里欣然爱慕,想去踩它一脚,一踩就觉得身子振动像怀了孕似的。满了十月就生下一个儿子,姜原认为这孩子不吉祥,就把他扔到了一个狭窄的小巷里,但不论是马还是牛从他身边经过都绕着躲开而不踩他,于是又把他扔在树林里,正赶上树林里人多,所以又挪了个地方;把他扔在渠沟的冰上,有飞鸟飞来用翅膀盖在他身上,垫在他身下。姜原觉得这太神异了,就抱回来把他养大成人。由于起初想把他扔掉,所以就给他取名叫弃。
弃小的时候,就很出众,有伟人的高远志向。他游戏的时候,喜欢种植麻、豆之类的庄稼,种出来的麻、豆长得都很茂盛。到他成人之后,就喜欢耕田种谷,仔细观察什么样的土地适宜种什么,适宜种庄稼的地方就在那里种植收获,民众都来向他学习。尧帝听说了这情况,就举任弃担任农师的官,教给民众种植庄稼,天下都得到他的好处,他做出了很大成绩。舜帝说:弃,黎民百姓开始挨饿时,你担任了农师,播种了各种谷物。把弃封在邰,以官为号,称后稷,另外以姬为姓。后稷的兴起,正在唐尧、虞舜、夏商的时代,这一族都有美好的德望。
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