2013年中考一模数理化复习全攻略

北京查字典中考网：中考一模战役马上就要打响了，对于战前练兵很重要，兵法依然不能乱，那么我们应该如何有重点、有规律的复习呢？下面北京查字典中考网小编为大家整理了数学、物理、化学三大理科复习技巧，供大家参考学习。

（1）一模前这几天，数理化该怎样复习，才有效？

一模前时间仅剩最后几天时间了，所以我们首先要找到自己在哪些方面还有所欠缺，可以做两份试卷看看在那些题目上失分较多，如果试卷表现为基础上仍有较大漏洞就要先补基础，那可以先多练习一下试卷上的选择题和第26-29题，选择题用来大范围考察基础知识，26-29题每题都是针对一个章节的内容，做完一道题题目看看那里有错误，马上复习相应章节的内容，用最快的速度把基础补上，然后在考虑难题；对于成都较好的同学一般都是在推断实验这两方面有问题，所以着重从物质特征、转化关系、方程式这几方面强化推断，从原理、装置、操作、现象、结论、反思与评价梳理课本基础实验，尤其注意答题规范性方面的内容要多加注意，尽量做到在现象、结论等方面的描述完整准确。

（2）化学实验、探究题如何才能拿高分？

化学实验尤其是探究性实验题既是中考化学的重点也是难点，大部分同学在这里都会有失分，平时我们看到探究实验题总感觉课本上并没讲过这种题目，有些物质也没有学过，其实如果我们对探究实验题进行深入的分析研究就会发现他仍然源于课本上最基础的实验，把这些实验综合起来引入几种性质与已学过物质性质相似的物质之后组合成新的实验题目就是探究实验，所以面对探究实验需要同学首先把课本上所有的基础实验从原理、装置、操作、现象、结论、反思与评价这几方面全面的梳理一遍，并且对于物质的基本性质、特征、转化关系（方程式）熟练掌握，然后再座谈就题目的过程中有意识的把探究实验题分解开来看，并且看一看与课本上那些实验有想通之处，找到它的根，也就找到了这个实验要考察我们什么、陷阱可能挖在哪里，进而取得一个较为理想的成绩。

（3）数学最后一道综合题大概会涉及哪几方面的知识点？

后一题毕竟是所谓的综合题，涉及的知识点会比较广。一般，二次函数及相关懂点问题、图形平移旋转翻着等。此题主要考察综合能力，并不是要考察孩子某个知识点，而是通过知识点，考察孩子对知识点的应用，理解及动手能力为主。

（4）孩子物理不是特别好，尤其是电学方面，冲刺一模，老师能给建议一下应该做些什么练习题比较合适吗？

初中电学，还是比较有规律可循的，电学的核心是：电阻清，一切清。电学题难，无外乎是难在有几个状态，如电学压轴题，对于这种题，我们一般是分几个步骤：第一步断句，把每个电路的状态在题干中标出来；第二步画等效电路图，把每个状态的等效电路图给画出来，并标出相应的物理量、已知量；第三步，利用题干的比值，列方程，然后解方程，找出电阻之间的比例关系（或电阻的具体阻值）；第四步，利用电阻关系，解出其他的未知量。

（5）一模数学的难度跟中考相似还是会比中考要难？

一般情况（海淀更接近，西城更难）一模比中考难度大一些。所谓相似是考点相似，题型设置相同。但是不同城区的一模试题还是有区别的。

（6）离一模倒计时了，针对数学试卷来说，第8题，第12题有什么方法？答题规律？

第8题，考函数图像的可能性比较大，常见方法：特殊值、特殊点、假设法、排除法、运动趋势法。 第12题，第一问按题意列举即可。第二问，主要涉及寻找规律及通项公式，主要是类比每两项间关系进行推导，建议把去年各区一模做一遍。可以在这里下载练习http://bbs.eduu.com/thread-1878143-1-1.html

（7）化学方程式有时候总是配错，有什么好的方法可以让孩子把方程式记得更牢固？

化学方程式方面第一是靠背诵，在北宋的基础上需要深入理解它背后所代表的意义，给您推荐一个简单的检验方法您可以告诉孩子，首先要熟记各种元素化合价的口诀然后在写完化学方程式之后根据质量（元素和原子）守恒的原理，反应物中各个原子的数目应该和生成物中各个原子的数目相等，如果配平错误的话肯定不相等，这样可以检验出自己的方程式是否书写错误；

（8）数学成绩在短时间内，怎样复习才能突破瓶颈，考到110分以上？

首先要看孩子的分数是怎么丢的？我第一感觉是孩子在前21题还是会丢分的。建议保前21不丢分。22-25每题第一问or第二问。23题冲满分。。。顺便，孩子哪个城区的？

（9）物理电学方面不是特别好，应该做些什么练习题比较合适吗？

初中电学，还是比较有规律可循的，电学的核心是：电阻清，一切清。电学题难，无外乎是难在有几个状态，如电学压轴题，对于这种题，我们一般是分几个步骤：第一步断句，把每个电路的状态在题干中标出来；第二步画等效电路图，把每个状态的等效电路图给画出来，并标出相应的物理量、已知量；第三步，利用题干的比值，列方程，然后解方程，找出电阻之间的比例关系（或电阻的具体阻值）；第四步，利用电阻关系，解出其他的未知量。

（10）如何辨别题目中所设的陷阱？

我们在日常教学中，也发现学生经常掉到题目中所设的陷阱。我给学生的建议是：1）认清审题，把题干中的关键字画圈，如果自己有粗心大意的习惯，我要求他们最少把题目看两遍，再做题；2）有时，学生一看这个题，与以前做过的题很相似，我们一定要警醒，这里面可能有些改编，可能有陷阱。

（11）一模里面物理方面哪个知识点的比重比较大，应该重点复习哪里？

一模是中考的热身，力学所占分值：40分左右；电学所占分值：30分左右，力学和电学比重较大，光学、热学相对来说比较简单一点。建议：让学生做以前的一模二模试卷，看孩子哪个题有些堵，哪个题不太会，就专门练那个题，比如说，34题经常有些堵，我就在一模二模试卷中，专门找34题来做。在考前，在家模拟一下考试情境，做两套试卷，看看自己的情况如何。

（12）房山的一模已经测试完了，针对其他区的学生，是做房山今年的一模题好还是做去年海淀的一模题比较好呢？

就化学学科来说我建议都可以做一做，海淀的题时必须要做的，房山的题目可以作为借鉴，因为虽然考察的知识都是一样的，但是题目类型和陷阱是多变的，学生见过的题型、陷阱越多，经验就越丰富，中考才能成绩越稳定。

（13）针对物理和化学考试的复习，中上等成绩的孩子如何分配考试时间和对难题的取舍策略，以赢得高分？

对于物理学科，做题时，先跳过14题、24题（一般比较难，计算量也大），做到38、39两个题前，控制在40分钟解决掉。基础题做完，做两个压轴题，等把两个压轴题做完，再做这14题、24题两个题。

就化学来说的话我认为考试时间掌握在70分钟左右为宜，125（选择题）15分钟左右，26-29题（填空）16分钟，30题（推断）810分钟，3133（实验）20分钟，34、35题（计算）10分钟，如果中间被第25、30和33题的设计实验卡住时间较长的话要马上跳过继续做下面的题等全部做完回过头再来思考；如果没有被卡住的话这样还能有接近三十分钟来把最容易失分的推断题反向验证一遍，把探究实验的思路梳理一下，计算题重新算一算，如果还有剩余就果继续检查。

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