2015中考英语三阶段复习法

考生应根据中考考纲，把所学的语法知识进行系统梳理，如时态与语态、词类、从句等要整体把握，在复习过程中通过归纳和对比，强化自己已掌握的基础知识和基本技能，吃透考纲，建立完整的知识网络。对于单词、短语和句型的掌握，最有效的检测手段是默写，可以采取按字母顺序默写、听写、看中文默写等方式。对于每年的新增词汇和短语，要注意反复操练。

经过知识的系统梳理，考生对整体有了把握。此时，就要开始把书读薄，分门别类地进行专项总结和训练，如听力、词汇、句型、语法、阅读、完型、写作等。

在总结的过程中，要对同一考点的知识进行合并同类项，明确考点，还可以将错误类型进行汇总，如粗心型、混淆型、遗忘型、陷阱型、不会型等，这样就能对症下药，备战二模和中考。

初三几乎每周都有测验或考试，平时还有练习和默写等。这段时间，要把主要精力用在认真整理从每次考试和练习中摘录出来的错题上，对错题一定要知道正确答案，并再次分析错因，反复记忆，保证做过的题目决不再丢分。此时，运用好错题集十分重要。平时要把容易错的题目和以前的英语笔记收集起来，整理成册，对错题进行复习。如能将自己初中以来的默写本和错题集收集起来则更好。

二模之后，就是全力以赴冲刺中考了。这段时间主要进行综合模拟训练，是考前适应性训练，主要目的是适应中考要求，提高应试技巧。

这一阶段要侧重培养审题解题能力，主要依据一模、二模等大的诊断考试，进行查漏补缺，尤其注意能力题的突破。分值较大、有一定难度和容易失分的题型有完型填空、阅读回答和写作等。这些需要在实践中寻找突破。

建议考生每天能做1-2篇完形填空或阅读理解。考生可以收集、整理以往写过的作文或借鉴别人的作文，分析中考记叙文、议论文的写作特点，如如何开篇和结尾、如何审题、确定时态人称等、整理并记忆一些必要的关联词语和好词好句等。

同时，这一阶段的听力训练和朗读背诵也很重要，这样可以培养做题时的语感。建议考生每周至少要保证一次半个小时左右的中考听力模拟题的强化练习和每天至少十分钟左右的大声朗读或背诵。

最后要提醒的是，考生的心态一定要调整好。其实，中考只是人生道路上很小的一个转折点，只要达到自己力所能及的目标就是成功的。信心是中考成功的灵魂，只要有良好的心态就能达到目标。因此，要制定好作息时间，劳逸结合，平时要以中考的心态做试题。只有这样，到真正考试时，才能以平常心态来对待。

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