怎样学好初中力学

一、要培养对力学的兴趣。兴趣是成功的导师，什么事只有对它感兴趣了才有可能把它做成功。首先，我们要有自信，相信自己一定能把力学学好，不要学都没学就因听别人的谈论而产生一种恐惧心理，如果这样的话那很难学好力学了。其次，我们要把学习当作一种乐趣，从心理对力学感兴趣，要对每一次的物理课都充满期待，这样我们就能赢在起跑线上。

二、要理解原理。这一点是非常重要的，只有理解了原理，才谈得上运用，才能解决生活中的实际问题。例如在学习浮力时，我们就要理解什么是浮力，浮力是怎样形成的，在实际生活中浮力体现在哪些方面，在解决哪些问题时要运用到浮力。只有理解了原理，才能进一步加深学习。

三、要理解记忆公式。不要怕麻烦，公式是一定要记的，而且要理解记忆。只有记住了公式，才能进行计算，才能解决问题。在记忆公式时理解是十分重要的，否则过一段就会忘记或弄模糊。例如计算浮力的公式：F浮＝G排＝m液g，有些同学只是死记硬背，有时在计算时我们就会产生疑问，到底是F浮＝m液g呢还是F浮＝m物g？这样解决问题时就会遇到麻烦。只要我们理解了阿基米德原理，浸入液体受到的重力。这样我们就不会开错到底是浮力时就会首产生影响，到底是F浮＝m液g还是F浮＝m物g了，解起题目来也就游刃有余了。所以，理解记忆公式是非常重要的。

四、要学会用实验的方法来探究问题。例如在研究压力、受力面积与压强的关系时，我们就可以通过实验来探究。物理是一门以观察、实验为基础的学科。人们的许多物理知识只是通过观察和实验，认真总结和思索得来的，力学更是如此。力学中的许多东西是十分抽象的，有些是只有亲手实验才能理解，否则难以理解，因此，要学好力学，必须认真多做实验。

五、要多做练习，灵活运用。只记住公式是不够的，要会灵活运用，要多做练习。一来可以帮我们加深印象，更好地理解公式。二来可以培养我们解决问题的能力。俗话说熟能生巧，意思就是说要多做多练，才能熟悉题型，解起题来才能得心应手。在学习力学中，我们一定要多做练习，不要怕麻烦，多做多练在学习力学中是一个非常重要的环节。

六、要联系实际，学以致用。学习的目的在于应用，光会解题是不够的，还要会利用知识原理来解决实际生活中的问题。力学是一门很有用的学科，与日常生活联系非常紧密，学好力学能帮我们解许多问题，我们要善于学以致用。例如：在学了简单机械后，我们就可以运用滑轮，杠杆等来方便生活，在生活中灵活运用，就可以省时省力了。这样，我们才能把学与用联系起来，真正做到学以致用，真正达到学习为生活服务的目的，

一、要培养对力学的兴趣。兴趣是成功的导师，什么事只有对它感兴趣了才有可能把它做成功。首先，我们要有自信，相信自己一定能把力学学好，不要学都没学就因听别人的谈论而产生一种恐惧心理，如果这样的话那很难学好力学了。其次，我们要把学习当作一种乐趣，从心理对力学感兴趣，要对每一次的物理课都充满期待，这样我们就能赢在起跑线上。

二、要理解原理。这一点是非常重要的，只有理解了原理，才谈得上运用，才能解决生活中的实际问题。例如在学习浮力时，我们就要理解什么是浮力，浮力是怎样形成的，在实际生活中浮力体现在哪些方面，在解决哪些问题时要运用到浮力。只有理解了原理，才能进一步加深学习。

三、要理解记忆公式。不要怕麻烦，公式是一定要记的，而且要理解记忆。只有记住了公式，才能进行计算，才能解决问题。在记忆公式时理解是十分重要的，否则过一段就会忘记或弄模糊。例如计算浮力的公式：F浮＝G排＝m液g，有些同学只是死记硬背，有时在计算时我们就会产生疑问，到底是F浮＝m液g呢还是F浮＝m物g？这样解决问题时就会遇到麻烦。只要我们理解了阿基米德原理，浸入液体受到的重力。这样我们就不会开错到底是浮力时就会首产生影响，到底是F浮＝m液g还是F浮＝m物g了，解起题目来也就游刃有余了。所以，理解记忆公式是非常重要的。

四、要学会用实验的方法来探究问题。例如在研究压力、受力面积与压强的关系时，我们就可以通过实验来探究。物理是一门以观察、实验为基础的学科。人们的许多物理知识只是通过观察和实验，认真总结和思索得来的，力学更是如此。力学中的许多东西是十分抽象的，有些是只有亲手实验才能理解，否则难以理解，因此，要学好力学，必须认真多做实验。

五、要多做练习，灵活运用。只记住公式是不够的，要会灵活运用，要多做练习。一来可以帮我们加深印象，更好地理解公式。二来可以培养我们解决问题的能力。俗话说熟能生巧，意思就是说要多做多练，才能熟悉题型，解起题来才能得心应手。在学习力学中，我们一定要多做练习，不要怕麻烦，多做多练在学习力学中是一个非常重要的环节。

六、要联系实际，学以致用。学习的目的在于应用，光会解题是不够的，还要会利用知识原理来解决实际生活中的问题。力学是一门很有用的学科，与日常生活联系非常紧密，学好力学能帮我们解许多问题，我们要善于学以致用。例如：在学了简单机械后，我们就可以运用滑轮，杠杆等来方便生活，在生活中灵活运用，就可以省时省力了。这样，我们才能把学与用联系起来，真正做到学以致用，真正达到学习为生活服务的目的，

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