怎样学好初中力学
一、要培养对力学的兴趣。兴趣是成功的导师,什么事只有对它感兴趣了才有可能把它做成功。首先,我们要有自信,相信自己一定能把力学学好,不要学都没学就因听别人的谈论而产生一种恐惧心理,如果这样的话那很难学好力学了。其次,我们要把学习当作一种乐趣,从心理对力学感兴趣,要对每一次的物理课都充满期待,这样我们就能赢在起跑线上。
二、要理解原理。这一点是非常重要的,只有理解了原理,才谈得上运用,才能解决生活中的实际问题。例如在学习浮力时,我们就要理解什么是浮力,浮力是怎样形成的,在实际生活中浮力体现在哪些方面,在解决哪些问题时要运用到浮力。只有理解了原理,才能进一步加深学习。
三、要理解记忆公式。不要怕麻烦,公式是一定要记的,而且要理解记忆。只有记住了公式,才能进行计算,才能解决问题。在记忆公式时理解是十分重要的,否则过一段就会忘记或弄模糊。例如计算浮力的公式:F浮=G排=m液g,有些同学只是死记硬背,有时在计算时我们就会产生疑问,到底是F浮=m液g呢还是F浮=m物g?这样解决问题时就会遇到麻烦。只要我们理解了阿基米德原理,浸入液体受到的重力。这样我们就不会开错到底是浮力时就会首产生影响,到底是F浮=m液g还是F浮=m物g了,解起题目来也就游刃有余了。所以,理解记忆公式是非常重要的。
四、要学会用实验的方法来探究问题。例如在研究压力、受力面积与压强的关系时,我们就可以通过实验来探究。物理是一门以观察、实验为基础的学科。人们的许多物理知识只是通过观察和实验,认真总结和思索得来的,力学更是如此。力学中的许多东西是十分抽象的,有些是只有亲手实验才能理解,否则难以理解,因此,要学好力学,必须认真多做实验。
五、要多做练习,灵活运用。只记住公式是不够的,要会灵活运用,要多做练习。一来可以帮我们加深印象,更好地理解公式。二来可以培养我们解决问题的能力。俗话说熟能生巧,意思就是说要多做多练,才能熟悉题型,解起题来才能得心应手。在学习力学中,我们一定要多做练习,不要怕麻烦,多做多练在学习力学中是一个非常重要的环节。
六、要联系实际,学以致用。学习的目的在于应用,光会解题是不够的,还要会利用知识原理来解决实际生活中的问题。力学是一门很有用的学科,与日常生活联系非常紧密,学好力学能帮我们解许多问题,我们要善于学以致用。例如:在学了简单机械后,我们就可以运用滑轮,杠杆等来方便生活,在生活中灵活运用,就可以省时省力了。这样,我们才能把学与用联系起来,真正做到学以致用,真正达到学习为生活服务的目的,
一、要培养对力学的兴趣。兴趣是成功的导师,什么事只有对它感兴趣了才有可能把它做成功。首先,我们要有自信,相信自己一定能把力学学好,不要学都没学就因听别人的谈论而产生一种恐惧心理,如果这样的话那很难学好力学了。其次,我们要把学习当作一种乐趣,从心理对力学感兴趣,要对每一次的物理课都充满期待,这样我们就能赢在起跑线上。
二、要理解原理。这一点是非常重要的,只有理解了原理,才谈得上运用,才能解决生活中的实际问题。例如在学习浮力时,我们就要理解什么是浮力,浮力是怎样形成的,在实际生活中浮力体现在哪些方面,在解决哪些问题时要运用到浮力。只有理解了原理,才能进一步加深学习。
三、要理解记忆公式。不要怕麻烦,公式是一定要记的,而且要理解记忆。只有记住了公式,才能进行计算,才能解决问题。在记忆公式时理解是十分重要的,否则过一段就会忘记或弄模糊。例如计算浮力的公式:F浮=G排=m液g,有些同学只是死记硬背,有时在计算时我们就会产生疑问,到底是F浮=m液g呢还是F浮=m物g?这样解决问题时就会遇到麻烦。只要我们理解了阿基米德原理,浸入液体受到的重力。这样我们就不会开错到底是浮力时就会首产生影响,到底是F浮=m液g还是F浮=m物g了,解起题目来也就游刃有余了。所以,理解记忆公式是非常重要的。
四、要学会用实验的方法来探究问题。例如在研究压力、受力面积与压强的关系时,我们就可以通过实验来探究。物理是一门以观察、实验为基础的学科。人们的许多物理知识只是通过观察和实验,认真总结和思索得来的,力学更是如此。力学中的许多东西是十分抽象的,有些是只有亲手实验才能理解,否则难以理解,因此,要学好力学,必须认真多做实验。
五、要多做练习,灵活运用。只记住公式是不够的,要会灵活运用,要多做练习。一来可以帮我们加深印象,更好地理解公式。二来可以培养我们解决问题的能力。俗话说熟能生巧,意思就是说要多做多练,才能熟悉题型,解起题来才能得心应手。在学习力学中,我们一定要多做练习,不要怕麻烦,多做多练在学习力学中是一个非常重要的环节。
六、要联系实际,学以致用。学习的目的在于应用,光会解题是不够的,还要会利用知识原理来解决实际生活中的问题。力学是一门很有用的学科,与日常生活联系非常紧密,学好力学能帮我们解许多问题,我们要善于学以致用。例如:在学了简单机械后,我们就可以运用滑轮,杠杆等来方便生活,在生活中灵活运用,就可以省时省力了。这样,我们才能把学与用联系起来,真正做到学以致用,真正达到学习为生活服务的目的,
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