剖析近年中考化学提出考生复习建议
近年来中考化学记忆性试题减少,贴近考生生活实际、注重探究的特点,针对这些特点,建议考生从以下几方面复习:
一、扫描重点,抓住难点
复习中,考生要按照考试大纲中各知识点能力的要求,从低层次到高层次复习,对理解和掌握的知识要重点复习,同时对知识薄弱环节要进行补缺。复习中,不要死记硬背,还是要从单纯知识入手,自主将知识进行串联,并不断收集知识点,对知识进行归纳、整理、消化。
具体操作中,中考化学的复习可划作基本概念、基本理念、实验、计算四大块进行。
二、衍生融合知识
考生在复习时,要学会一线穿珠,从一个基本问题为起点,不断去变化、衍生、融合、产生新的问题,比如在复习酸、碱、盐时可以盐的制法为主线衍生出金属、氧化物、酸、碱、盐的相关知识,再以这些既联系又独立的问题来培养自身探索复习的能力的同时,还可避免重复复习的枯燥。
三、再现情景,渗透复习
在复习时,考生多参与活动、操作、实践和经历,用心去观察课堂上、生活中的化学现象,口头表述解题步骤、实验操作等(这能规范考生中考化学解答的表述)。对于课本中的各种实验不要一带而过,而应将小事大做,有条件的要进行重演,以此渗透相关知识的复习。
近年来中考化学记忆性试题减少,贴近考生生活实际、注重探究的特点,针对这些特点,建议考生从以下几方面复习:
一、扫描重点,抓住难点
复习中,考生要按照考试大纲中各知识点能力的要求,从低层次到高层次复习,对理解和掌握的知识要重点复习,同时对知识薄弱环节要进行补缺。复习中,不要死记硬背,还是要从单纯知识入手,自主将知识进行串联,并不断收集知识点,对知识进行归纳、整理、消化。
具体操作中,中考化学的复习可划作基本概念、基本理念、实验、计算四大块进行。
二、衍生融合知识
考生在复习时,要学会一线穿珠,从一个基本问题为起点,不断去变化、衍生、融合、产生新的问题,比如在复习酸、碱、盐时可以盐的制法为主线衍生出金属、氧化物、酸、碱、盐的相关知识,再以这些既联系又独立的问题来培养自身探索复习的能力的同时,还可避免重复复习的枯燥。
三、再现情景,渗透复习
在复习时,考生多参与活动、操作、实践和经历,用心去观察课堂上、生活中的化学现象,口头表述解题步骤、实验操作等(这能规范考生中考化学解答的表述)。对于课本中的各种实验不要一带而过,而应将小事大做,有条件的要进行重演,以此渗透相关知识的复习。
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