南山丽湖中学设立全校差生“潜力班”
深圳查字典中考网10月2日 新学年刚开学,深圳南山丽湖中学成立了一个别开生面的教改实验班。与其他学校尖子生云集的超常班、竞赛班不同的是,这个教改实验班是全校成绩最差的学生集中一起的潜力班。这些学生有的连26个英文字母都写不全。学校希望通过实验班,先把这些孩子的小学知识补上。
58名学生进入实验班
今年9月份开始招收第一批学生的丽湖中学,位于南山区西丽动物园附近,是一所公办初中。今年开办的是初一,共招了437个学生。因为所处地段外来人口多,今年学校招收的学生中,大部分是非深户,还有不少学生是刚刚从外地转到深圳上学的。
开学之初,学校针对新生进行了一次摸底测试,结果让学校负责人房超平大吃一惊。我们的英语试卷,写26个英文字母,写一个得一分,竟然还有一些学生低于20分。这些学困生分散在各个班级,不仅对教师的教学是一个考验,对学生本人也是一大挑战。于是,房超平产生开设一个特别的教改实验班的想法。
就是把学校成绩最差的学生吸纳进来,开小灶。根据测试的情况,并征求家长的意见,由学生自主申请,最后有58名学生进入首届教改实验班。这个班的学生,有的是数学学困生,有的是英语学困生,也有两科都薄弱的双料学困生。学校专门为这个班配备了一名班主任和两名班主任助理。平时普通班上英语课或者数学课的时候,这些学生便从原来的班级中分离到实验班上课。
补学小学数学英语课程
房超平说,目前这些学生确实不适合在普通班接受大班化教学。分离出来后,这些潜能生都进行小班化教学,一个班才25人左右。今年第一学期,上的基本是小学数学、英语的内容。但实验班的班主任已经制定了整个初中的教学方案,争取在三年内教完所有课程。
进入实验班,会不会让孩子们失去自信,显得更孤立?校方表示,实验班并非一成不变,进出都是学生自愿。学生成绩达到一定水平,可以申请出班。而学校也为这些学生设置了一系列的励志课程,并让他们在普通班中担任班干部,提升他们的自信。事实上,现任的实验班班主任,当年读书时就是一名差生,更懂得如何激励学困生,而其中一名班主任助理学的是心理学,校方希望通过心理激励、学习方法的纠正以及家庭的辅助,全方位提升这些学生的素质。
深圳查字典中考网10月2日 新学年刚开学,深圳南山丽湖中学成立了一个别开生面的教改实验班。与其他学校尖子生云集的超常班、竞赛班不同的是,这个教改实验班是全校成绩最差的学生集中一起的潜力班。这些学生有的连26个英文字母都写不全。学校希望通过实验班,先把这些孩子的小学知识补上。
58名学生进入实验班
今年9月份开始招收第一批学生的丽湖中学,位于南山区西丽动物园附近,是一所公办初中。今年开办的是初一,共招了437个学生。因为所处地段外来人口多,今年学校招收的学生中,大部分是非深户,还有不少学生是刚刚从外地转到深圳上学的。
开学之初,学校针对新生进行了一次摸底测试,结果让学校负责人房超平大吃一惊。我们的英语试卷,写26个英文字母,写一个得一分,竟然还有一些学生低于20分。这些学困生分散在各个班级,不仅对教师的教学是一个考验,对学生本人也是一大挑战。于是,房超平产生开设一个特别的教改实验班的想法。
就是把学校成绩最差的学生吸纳进来,开小灶。根据测试的情况,并征求家长的意见,由学生自主申请,最后有58名学生进入首届教改实验班。这个班的学生,有的是数学学困生,有的是英语学困生,也有两科都薄弱的双料学困生。学校专门为这个班配备了一名班主任和两名班主任助理。平时普通班上英语课或者数学课的时候,这些学生便从原来的班级中分离到实验班上课。
补学小学数学英语课程
房超平说,目前这些学生确实不适合在普通班接受大班化教学。分离出来后,这些潜能生都进行小班化教学,一个班才25人左右。今年第一学期,上的基本是小学数学、英语的内容。但实验班的班主任已经制定了整个初中的教学方案,争取在三年内教完所有课程。
进入实验班,会不会让孩子们失去自信,显得更孤立?校方表示,实验班并非一成不变,进出都是学生自愿。学生成绩达到一定水平,可以申请出班。而学校也为这些学生设置了一系列的励志课程,并让他们在普通班中担任班干部,提升他们的自信。事实上,现任的实验班班主任,当年读书时就是一名差生,更懂得如何激励学困生,而其中一名班主任助理学的是心理学,校方希望通过心理激励、学习方法的纠正以及家庭的辅助,全方位提升这些学生的素质。
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