专家解惑:初三学习常见问题答疑
1.初三孩子到底要不要督促?
要,但要讲究艺术。孩子的可塑性很强,你严他进步,你松他跟着松。
2.现在努力还来得及吗?
来得及,很多孩子都有很大潜力。
3.孩子很认真,可成绩却不见提高,怎么办?
配合老师,加强学习方法与策略的指导,教会孩子养成复习习惯、学会合理安排时间。
4.孩子至今不认真或想认真但控制不了自己,偏科严重,有没有好办法?
主要是习惯不好加上缺乏自信与学习兴趣。
注意:1)在此阶段,家长急不得也放不得;2)看中学习态度应甚于看中学习成绩;3)肯定、鼓励、指出不足、帮助寻找方法甚至解决问题,再进一步提出可以改进的地方,先从容易做到的入手,贵在坚持!4)学科方面:有能力的家长可以主动向老师领任务;对学习极差的,家长可配合老师,要求孩子完成基本作业;5)提供良好的晚自习环境;6)父母的榜样作用不可小看。
5.学生平时学习成绩好,家长能否放心?
家长要把目光放长远些,不要只盯着中考,应该指导孩子确定目标、勇于冒尖。
6.初三的孩子到底可不可以玩?
可以,劳逸结合,但不能玩物丧志、主次不分。
7.其它:
1)相信学校,相信老师。经常到年段逛逛,找老师聊聊。
2)初三年学习重要,但做人、做事的基本要求还是不能松。
3)家长要帮助学校转变孩子认为理化政不重要的错误观念。
4)敦促孩子养成整理学习资料的习惯。
1.初三孩子到底要不要督促?
要,但要讲究艺术。孩子的可塑性很强,你严他进步,你松他跟着松。
2.现在努力还来得及吗?
来得及,很多孩子都有很大潜力。
3.孩子很认真,可成绩却不见提高,怎么办?
配合老师,加强学习方法与策略的指导,教会孩子养成复习习惯、学会合理安排时间。
4.孩子至今不认真或想认真但控制不了自己,偏科严重,有没有好办法?
主要是习惯不好加上缺乏自信与学习兴趣。
注意:1)在此阶段,家长急不得也放不得;2)看中学习态度应甚于看中学习成绩;3)肯定、鼓励、指出不足、帮助寻找方法甚至解决问题,再进一步提出可以改进的地方,先从容易做到的入手,贵在坚持!4)学科方面:有能力的家长可以主动向老师领任务;对学习极差的,家长可配合老师,要求孩子完成基本作业;5)提供良好的晚自习环境;6)父母的榜样作用不可小看。
5.学生平时学习成绩好,家长能否放心?
家长要把目光放长远些,不要只盯着中考,应该指导孩子确定目标、勇于冒尖。
6.初三的孩子到底可不可以玩?
可以,劳逸结合,但不能玩物丧志、主次不分。
7.其它:
1)相信学校,相信老师。经常到年段逛逛,找老师聊聊。
2)初三年学习重要,但做人、做事的基本要求还是不能松。
3)家长要帮助学校转变孩子认为理化政不重要的错误观念。
4)敦促孩子养成整理学习资料的习惯。
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