备战2012天津中考:细数近8年的天津中考作文题目
古语有云:不积硅步无以至千里。作文的学习就是一个积累的过程。
下面梳理一下2004-2011年天津的中考作文题目,大家可以模拟着写写看:
2004年:
每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事、多少想法藏在人的心里,从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思虑。
请以心事为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:
(1)除诗歌、戏剧外,文体不限。
(2)文章不少于600字。
(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
2005年:
树有根,有根才枝繁叶茂,葱郁参天;草有根,有根才野火烧不尽,;春风吹又生;花有根,有根才经冬历夏,年年花落花开。人有根吗?有人说,亲人的呵护关爱,师长的培养教育,同学的切磋琢磨是我成长的根;有人说,家庭、学校、家乡,都留下了我美好的回忆,是我情感的根;还有人说,追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚,是我安身立命的根
生命有根,思想有根,文化有根;问题的实质是根本,事情的缘起叫根源,寻找本原和归属,是寻根。根的含义太丰富了。如果穷根究底严、追本溯源,你还会发现今天是明天的根,真诚是交友的根,执著是事业的根,祖国是游子的根,母语是民族的根
请你以根为话题,写一篇作文。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②题目自拟,不少于600字;③文中请避讳与你相关的人名、校名、地名等。
2006年:
题目:生日
提示:同学们,一年的365天里,藏着许许多多的生日。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、亲朋好友的生日、老师同学的生日,还有党的生日、人民军队的生日、人民共和国的生日、革命领袖的生日对这些日子,你怀有怎样的情感?你又是怎样度过的?它又给你留下了怎样的回忆和思考?当你坐在考场而对生日这样一个题目时,你又涌出了哪些想法?有哪些话要说?请敞开心扉,把你最想述说的人和事,最想抒发的情和意,最想表达的观点和认识写出来,让大家与你分享。
要求:
①写一篇不少于600字的文章;②可自拟副标题;③除诗歌、戏剧外,文体不限;④请不要出现与你相关的人名、校名、地名等。
2007年:
题目:心中的彩虹
提示:
你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴,赤橙黄绿青蓝紫,常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中,那便是彩虹。她的艳丽,她的娇美,引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽的彩虹吧?如果有的话,她会是什么呢?是你的一种美好回忆,还是你的一种珍贵的体验?是你的一种坚定信念,还是你的一种向往境界?是你的一种青春企盼,还是你的一种不懈追求?
无论她是什么,她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮,一种精神支柱,一种精神力量。你曾经为她激动、为她付出,请你以满怀的深情和流畅的文字,把此时此刻的所思所想写出来吧!
要求:
1.根据文章要写的内容和表达特点,选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外);
2.不少于600字;
3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
2008年:
时代的发展呼唤和谐。人与人之间需要彼此尊重,增进理解,加强合作;人与环境、人与自然之间也需要相互依存,友好相处,繁荣共生。我们能否以友善的姿态,主动地向他或它问候一声你好呢?
你可曾记得那句最朴素的问候小平,你好!寥寥四字,一下子拉近了普通民众和领袖的距离,温暖了中国大地。同样,可将你的问候,送给四季、花草,送给城市、乡村,送给亲友、老师,送给英魂犹在的英雄、擦肩而过的旅人
请以,你好为题写一篇作文。
要求:①填写词语,将题目补充完整;②体裁不限(诗歌、戏剧除外);③字数不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
2009年:
当代社会人们精神压力普遍增加。据新浪网、人民论坛网最近的一项调查,有70.8℅的受访者认为自己的工作和生活绷紧中小学生也不例外。某报社日前收到了甜甜同学的一封求助信。信的主要内容如下:
我是一名女生,小学成绩教好,活泼开朗,爱好画画。升入初中后,学习压力和加大,成绩急剧下滑。上课开始无法集中注意力,要没胡思乱想,要没打瞌睡,极少交作业。知道这样不好,但是我控制不住自己。后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落,看到书本就头痛,感觉学不进去,便讨厌学习,讨厌学校的一切。想要放弃学业,但是又害怕父母伤心,矛盾极了!
甜甜感到无助和痛苦。在学习过程中,你或你的同学有类似的经历和感受吗?你又是怎样看待压力和挫折的呢?请你根据下面要求写一篇作文,对甜甜进行劝解。
要求:⑴自拟题目,副标题为致甜甜同学的一封信;⑵请你与她真诚的交流,不要作空洞的道理,要联系现实生活和自己的经历;⑶字数不少于600字;⑷注意书信的格式,署名统一用一个关心你的同学,不要出现与你相关的人名、校名和地名。
2010年:
2011年:
古语有云:不积硅步无以至千里。作文的学习就是一个积累的过程。
下面梳理一下2004-2011年天津的中考作文题目,大家可以模拟着写写看:
2004年:
每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事、多少想法藏在人的心里,从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思虑。
请以心事为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:
(1)除诗歌、戏剧外,文体不限。
(2)文章不少于600字。
(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
2005年:
树有根,有根才枝繁叶茂,葱郁参天;草有根,有根才野火烧不尽,;春风吹又生;花有根,有根才经冬历夏,年年花落花开。人有根吗?有人说,亲人的呵护关爱,师长的培养教育,同学的切磋琢磨是我成长的根;有人说,家庭、学校、家乡,都留下了我美好的回忆,是我情感的根;还有人说,追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚,是我安身立命的根
生命有根,思想有根,文化有根;问题的实质是根本,事情的缘起叫根源,寻找本原和归属,是寻根。根的含义太丰富了。如果穷根究底严、追本溯源,你还会发现今天是明天的根,真诚是交友的根,执著是事业的根,祖国是游子的根,母语是民族的根
请你以根为话题,写一篇作文。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②题目自拟,不少于600字;③文中请避讳与你相关的人名、校名、地名等。
2006年:
题目:生日
提示:同学们,一年的365天里,藏着许许多多的生日。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、亲朋好友的生日、老师同学的生日,还有党的生日、人民军队的生日、人民共和国的生日、革命领袖的生日对这些日子,你怀有怎样的情感?你又是怎样度过的?它又给你留下了怎样的回忆和思考?当你坐在考场而对生日这样一个题目时,你又涌出了哪些想法?有哪些话要说?请敞开心扉,把你最想述说的人和事,最想抒发的情和意,最想表达的观点和认识写出来,让大家与你分享。
要求:
①写一篇不少于600字的文章;②可自拟副标题;③除诗歌、戏剧外,文体不限;④请不要出现与你相关的人名、校名、地名等。
2007年:
题目:心中的彩虹
提示:
你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴,赤橙黄绿青蓝紫,常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中,那便是彩虹。她的艳丽,她的娇美,引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽的彩虹吧?如果有的话,她会是什么呢?是你的一种美好回忆,还是你的一种珍贵的体验?是你的一种坚定信念,还是你的一种向往境界?是你的一种青春企盼,还是你的一种不懈追求?
无论她是什么,她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮,一种精神支柱,一种精神力量。你曾经为她激动、为她付出,请你以满怀的深情和流畅的文字,把此时此刻的所思所想写出来吧!
要求:
1.根据文章要写的内容和表达特点,选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外);
2.不少于600字;
3.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
2008年:
时代的发展呼唤和谐。人与人之间需要彼此尊重,增进理解,加强合作;人与环境、人与自然之间也需要相互依存,友好相处,繁荣共生。我们能否以友善的姿态,主动地向他或它问候一声你好呢?
你可曾记得那句最朴素的问候小平,你好!寥寥四字,一下子拉近了普通民众和领袖的距离,温暖了中国大地。同样,可将你的问候,送给四季、花草,送给城市、乡村,送给亲友、老师,送给英魂犹在的英雄、擦肩而过的旅人
请以,你好为题写一篇作文。
要求:①填写词语,将题目补充完整;②体裁不限(诗歌、戏剧除外);③字数不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
2009年:
当代社会人们精神压力普遍增加。据新浪网、人民论坛网最近的一项调查,有70.8℅的受访者认为自己的工作和生活绷紧中小学生也不例外。某报社日前收到了甜甜同学的一封求助信。信的主要内容如下:
我是一名女生,小学成绩教好,活泼开朗,爱好画画。升入初中后,学习压力和加大,成绩急剧下滑。上课开始无法集中注意力,要没胡思乱想,要没打瞌睡,极少交作业。知道这样不好,但是我控制不住自己。后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落,看到书本就头痛,感觉学不进去,便讨厌学习,讨厌学校的一切。想要放弃学业,但是又害怕父母伤心,矛盾极了!
甜甜感到无助和痛苦。在学习过程中,你或你的同学有类似的经历和感受吗?你又是怎样看待压力和挫折的呢?请你根据下面要求写一篇作文,对甜甜进行劝解。
要求:⑴自拟题目,副标题为致甜甜同学的一封信;⑵请你与她真诚的交流,不要作空洞的道理,要联系现实生活和自己的经历;⑶字数不少于600字;⑷注意书信的格式,署名统一用一个关心你的同学,不要出现与你相关的人名、校名和地名。
2010年:
2011年:
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