2015中考语文说明文说明方法解析
1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。
2、常见说明方法的作用:
作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
打比方:将比作,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。
下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
作比较:把和加以比较,突出强调了事物的特征/事理。
列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。
引用说明:引用说明有以下几种形式--
A、引用具体的事例;(作用同举例子)
B、引用具体的数据;(作用同列数字)
C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。
(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)
1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。
2、常见说明方法的作用:
作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
打比方:将比作,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。
下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
作比较:把和加以比较,突出强调了事物的特征/事理。
列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。
引用说明:引用说明有以下几种形式--
A、引用具体的事例;(作用同举例子)
B、引用具体的数据;(作用同列数字)
C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。
(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)
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