2015中考历史材料分析题训练专场(五)
1、红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
请回答:(1)红军长征的主要原因是什么?答:红军第五次反围剿失败。
(2)红军何时开始长征?根据材料指出红军长征途中经历的险阻。
答:1934年10月。渡过金沙江、大渡河,飞夺泸定桥,翻越雪山、过草地。
(3)诗中哪句诗句描绘了红军长征跳出敌人乌黑圈及最惊险的战斗?红军长征途中,四渡赤水河、渡过金沙江各有何重大意义?
答:大渡桥横铁索寒。四渡赤水河打乱敌人追剿计划;渡过金沙江跳出敌人包围。
(4)红军长征胜利的标志是什么?
答:1936年10月红军三大主力在甘肃会宁会师。
(5)红军长征发生在新民主主义革命的哪个时期?
答:第二次国内革命战争时期(或十年内战时期或土地革命战争时期)
(6)长征途中我党召开什么重要会议?会议确立了以谁为核心的党中央的正确领导?
答:遵义会议;毛泽东。
(7)红军长征胜利有什么历史意义?(或为什么红军三军过后尽欢颜?)
答:长征的胜利,粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图,使中国革命转危为安;保存了党和红军的骨干力量,促使中国革命新局面的到来。
(8)从红军长征的历史中,你受到哪些教育(或有哪些长征精神值得我们学习?),你从中得到什么认识?
答:长征精神:红军战士不怕苦、不怕累,不怕牺牲,艰苦奋斗,勇往直前的革命精神;坚定的革命信念(乐观主义精神);高尚的革命品质,团结协作的集体主义精神。认识到中国革命历史的艰难曲折。
2、九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内,流浪!哪年,哪月!才能回到我那可爱的家乡?哪年,哪月!才能收回我那无尽的宝藏。选自《松花江上》
请回答:(1)上述材料中提到的九一八指什么?答:九一八事变。
(2)材料中的内容反映了什么?
答:反映了九一八事变后,日本侵略者占领东北三省,屠杀我同胞,掠夺我财产,大批东北人民被迫逃到关内,盼望早日收复山河的历史。
3、材料一:日军一夜之间占领了沈阳城,在沈阳残害中国人民。
材料二:无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。
请回答:(1)材料一和材料二中日军在东北寻衅指的是什么事件?日本为什么要发动此事件?
答:九一八事变;缓解国内经济危机,加紧侵略中国。
(2)材料二出自何处,这就是通常所说的什么政策?
答:蒋介石给张学良的密电,不抵抗政策。
(3)这一政策带来什么恶果?
答:张学良服从,东北军撤入关内,东北三省沦为日本的殖民地。
(4)日本军队此后在东北还有什么行为?答:日军占领东北三省,并扶植已退位的清朝皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国傀儡政权,企图把东北从中国分裂出去。
4、会议确定建立抗日民族统一战线的方针。提出把全国人民组成一个统一的民族革命战线,反抗日本帝国主义的侵略。
请回答:(1)材料反映了哪次会议的内容?答:瓦窑堡会议
(2)材料中倡导的统一战线何时提出?答:1935年
(3)材料中倡导的统一战线初步形成和正式建立的标志分别是什么?
答:西安事变和平解决、国民党公布国共合作宣言。
1、红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
请回答:(1)红军长征的主要原因是什么?答:红军第五次反围剿失败。
(2)红军何时开始长征?根据材料指出红军长征途中经历的险阻。
答:1934年10月。渡过金沙江、大渡河,飞夺泸定桥,翻越雪山、过草地。
(3)诗中哪句诗句描绘了红军长征跳出敌人乌黑圈及最惊险的战斗?红军长征途中,四渡赤水河、渡过金沙江各有何重大意义?
答:大渡桥横铁索寒。四渡赤水河打乱敌人追剿计划;渡过金沙江跳出敌人包围。
(4)红军长征胜利的标志是什么?
答:1936年10月红军三大主力在甘肃会宁会师。
(5)红军长征发生在新民主主义革命的哪个时期?
答:第二次国内革命战争时期(或十年内战时期或土地革命战争时期)
(6)长征途中我党召开什么重要会议?会议确立了以谁为核心的党中央的正确领导?
答:遵义会议;毛泽东。
(7)红军长征胜利有什么历史意义?(或为什么红军三军过后尽欢颜?)
答:长征的胜利,粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图,使中国革命转危为安;保存了党和红军的骨干力量,促使中国革命新局面的到来。
(8)从红军长征的历史中,你受到哪些教育(或有哪些长征精神值得我们学习?),你从中得到什么认识?
答:长征精神:红军战士不怕苦、不怕累,不怕牺牲,艰苦奋斗,勇往直前的革命精神;坚定的革命信念(乐观主义精神);高尚的革命品质,团结协作的集体主义精神。认识到中国革命历史的艰难曲折。
2、九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内,流浪!哪年,哪月!才能回到我那可爱的家乡?哪年,哪月!才能收回我那无尽的宝藏。选自《松花江上》
请回答:(1)上述材料中提到的九一八指什么?答:九一八事变。
(2)材料中的内容反映了什么?
答:反映了九一八事变后,日本侵略者占领东北三省,屠杀我同胞,掠夺我财产,大批东北人民被迫逃到关内,盼望早日收复山河的历史。
3、材料一:日军一夜之间占领了沈阳城,在沈阳残害中国人民。
材料二:无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。
请回答:(1)材料一和材料二中日军在东北寻衅指的是什么事件?日本为什么要发动此事件?
答:九一八事变;缓解国内经济危机,加紧侵略中国。
(2)材料二出自何处,这就是通常所说的什么政策?
答:蒋介石给张学良的密电,不抵抗政策。
(3)这一政策带来什么恶果?
答:张学良服从,东北军撤入关内,东北三省沦为日本的殖民地。
(4)日本军队此后在东北还有什么行为?答:日军占领东北三省,并扶植已退位的清朝皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国傀儡政权,企图把东北从中国分裂出去。
4、会议确定建立抗日民族统一战线的方针。提出把全国人民组成一个统一的民族革命战线,反抗日本帝国主义的侵略。
请回答:(1)材料反映了哪次会议的内容?答:瓦窑堡会议
(2)材料中倡导的统一战线何时提出?答:1935年
(3)材料中倡导的统一战线初步形成和正式建立的标志分别是什么?
答:西安事变和平解决、国民党公布国共合作宣言。
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