武汉初中生领“成长护照”记录品行

导读：

新学期报到日，记者在武昌南湖学校看到这一幕：每名学生领到了一本学校特别制作的成长护照，记载内容包括我的目标、我的座右铭、举止文明等10项行为习惯的落实情况。

记者翻看发现，成长护照的外观与真正的护照相似。记载内容包括我的目标、我的座右铭、举止文明等10项行为习惯的落实情况。学生的每一项完成好了，班主任会盖签证，分周进行。如果哪一周学校要求的目标没达到，学生没签证，就代表品行要求过不了关，得重修。该校政教主任童淑兰介绍道。

副校长喻波南称，给学生发成长护照，是受到上海世博护照的启发，参观者可持世博护照至各个场馆，盖章留念；学生的品行习惯好了，也能盖章留念，是成长过程的记录。成长护照上明确写清楚了初中生应该遵循的行为习惯，能够时时提醒我做到最好，促进自己三省吾身。七（4）班学生温迪雅说。

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副校长喻波南称，给学生发成长护照，是受到上海世博护照的启发，参观者可持世博护照至各个场馆，盖章留念；学生的品行习惯好了，也能盖章留念，是成长过程的记录。成长护照上明确写清楚了初中生应该遵循的行为习惯，能够时时提醒我做到最好，促进自己三省吾身。七（4）班学生温迪雅说。

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