南京秦淮外国语学校近三年办学情况总结
南京秦淮外国语学校创建于1996年,是经南京市教育主管部门批准的民办全日制普通初级中学,是一所以强化英语教学为特色的外国语学校。
一、办学行为规范,符合法律、行政法规管理等有关规定
学校在办学过程中,认真执行《教育法》、《民办教育促进法》等有关法律、法规,坚持社会主义办学方向,全面贯彻执行党的教育方针,全面实施素质教育。学校依法成立董事会,制定了董事会章程,董事会按章程行使职权。董事会每年召开12次会议,审议学校工作报告并对学校重大事项做出决定。学校实行董事会领导下的校长负责制,校长作为法人代表,全面负责学校教育教学工作和行政管理,校党支部负责监督保证。学校有独立法人、独立校园、独立财务,校名符合法定要求。学校2008年暑假迁入新址办学,投入大量资金改善办学条件。学校按江苏省示范初中一类标准建设,有计算机网络教室、多媒体教室、理化生实验室、科技教室、音乐、美术教室、图书馆等。校园布置合理,环境优美,有花有草,有石有池,是一所花园式学校。学校有25个班,1000多名学生,占地面积在同类学校中面积较大,学校教学设施和设备完全能满足师生教学及课外活动需求。
学校依法建立了教学、教师、学籍、财务、财产、安全保卫等管理规章制度,并付诸实施。学校还建有疾病、治安、公共卫生、交通、消防和重大自然灾害应急预案,确保师生安全,确保平安校园的创建工作。
学校根据现代化学校建设需求建立了教职工代表大会制度和校务委员会制度,并发挥作用。近几年来学校能根据民办学校特点和现代教育管理视角本着传承、改革、完善、发展,制定、修改、完善了《教师绩效考核》、《综合奖考核》、《中考奖励办法》等各种激励机制,推进学校管理科学化,促进学校内涵发展。
二、办学思想端正
学校办学目标明确,有切实可行的发展规划。按照十一五发展规划,我校将办成一所具有先进办学理念和独特办学特色,在全市有较高声誉,能培养一流人才,深受社会欢迎,省内有影响的民办学校。学校以善待每一个学生,对学生全面负责,让每一个学生都能成功,既求个个升学,更求人人成才为办学理念,以让优秀者更优秀,平常者不平常为育人目标,以分类指导、分层教学、分档推进、整体提高的模式组织教育教学。学校全面实施素质教育,严格执行国家及地方课程方案,开足开齐必修课程,充分利用校内外资源,编写校本教材,积极开展综合实践课及课外活动,全面提高学生综合素质和自主探究能力。
三、加强师资队伍建设,促进学校持续发展
学校现有教职工80多人,专任教师60多人,所有的专任教师学历资格都达标。校医、会计及各技术岗位工作人员都有相应的合格资格证书。
近几年来学校已初步建立一支德技双馨的教师队伍。抓队伍建设中强调师德与师能并重,在师德教育中强化爱生教育,通过教育使教师真正懂得爱心不仅是一种情感,是教师的师德,是一种教师的专业能力,也是一种教育方式,更是一种提高教育教学质量的源动力。学校近几年来在认真组织校本培训同时还大力组织教师、职工参加校外培训和业务进修。招聘引进优秀教师及管理人才。坚持凡进必试教制度。对引进教师进行集体听课和评价,确保引进人才质量。通过学校自身培养和不断招聘,目前秦淮外校已建立了有一定数量的名师,业务精湛,师德高尚,充满活力的教师队伍。
四、以提高课堂教学效率为抓手,教育教学质量在高位起点上继续全面提升
秦淮外校的教学质量在高位起点上逐年稳步提高。我校各年级在秦淮区各阶段的教育和市级统测中成绩突出,均名列前茅。近三年中考成绩斐然,2006年、2007年、2008年中考成绩排名均保持前5名左右;多位同学在秦淮区成绩排名第一、第二名;每年考取南师附中、金陵中学等四所名校学生均保持在150人左右;每年都有10名以上学生被南京外国语学校或南师附中、金陵中学省招班录取。
近三年来我校学生参加由南京市教育部门组织的全国英语、数学、物理、化学等学科竞赛均获得了优异成绩,尤为突出的是2006年全国中学生英语能力竞赛,我校异军突起,竞赛成绩、获奖率、获奖层次拔全市头筹,在全市获一等奖的前10名中,我校占有5名,其中杨溪同学以147分夺取了全市之冠。语文学科参加全国读写大赛连续三届获全国优秀组织奖,学生作品每年都有近百篇发表在各种报刊上。在最近省委宣传部、教育厅联合举办的做一个有道德的人征文比赛中初二学生杨玥同学获全省一等奖第一名,受到省委宣传部、省教育厅嘉奖。近三年来每年有近三分之一的同学在各学科、科技、文艺、体育、书画等比赛获得了不同层次的奖励。这些成绩取得充分展现了我校办学特色,打造了学校品牌,受到社会广泛赞誉,在全市造成了很好影响。
五、办学绩效显著
近几年来在区委、区政府及上级有关部门关心、支持下学校办学的社会效率、经济效率高,取得业绩主要有:
1、管理综合类:
2009被评为《江苏省模范民办学校》、2008年被评为《南京市民主法制建设先进学校》、2007年被评为《秦淮区文明单位》、2006年被评为《南京市师德先进学校》、2006年被评为《南京市民办非企业单位自律诚信建设先进单位》、2006年被评为《秦淮区收费规范学校》
2、德育类:
2006年被评为《南京市德育先进学校》、2007年被评为《南京市优秀家长学校》、2008年学校心理咨询室被评为《南京市示范心理咨询室》、2009年已通过《南京市绿色学校》验收
3、教学科研类:
2004年、2006年、2008年我校参加秦淮区青年教师教学基本功大赛,连续获中学组团体一等奖;2004年、2006年、2008年我校语文、英语教研组连续三届被评为市优秀教研组;2008年数学教研组被评为南京市优秀教研组;2008年学校教科室被评为南京市优秀教科室。
南京秦淮外国语学校创建于1996年,是经南京市教育主管部门批准的民办全日制普通初级中学,是一所以强化英语教学为特色的外国语学校。
一、办学行为规范,符合法律、行政法规管理等有关规定
学校在办学过程中,认真执行《教育法》、《民办教育促进法》等有关法律、法规,坚持社会主义办学方向,全面贯彻执行党的教育方针,全面实施素质教育。学校依法成立董事会,制定了董事会章程,董事会按章程行使职权。董事会每年召开12次会议,审议学校工作报告并对学校重大事项做出决定。学校实行董事会领导下的校长负责制,校长作为法人代表,全面负责学校教育教学工作和行政管理,校党支部负责监督保证。学校有独立法人、独立校园、独立财务,校名符合法定要求。学校2008年暑假迁入新址办学,投入大量资金改善办学条件。学校按江苏省示范初中一类标准建设,有计算机网络教室、多媒体教室、理化生实验室、科技教室、音乐、美术教室、图书馆等。校园布置合理,环境优美,有花有草,有石有池,是一所花园式学校。学校有25个班,1000多名学生,占地面积在同类学校中面积较大,学校教学设施和设备完全能满足师生教学及课外活动需求。
学校依法建立了教学、教师、学籍、财务、财产、安全保卫等管理规章制度,并付诸实施。学校还建有疾病、治安、公共卫生、交通、消防和重大自然灾害应急预案,确保师生安全,确保平安校园的创建工作。
学校根据现代化学校建设需求建立了教职工代表大会制度和校务委员会制度,并发挥作用。近几年来学校能根据民办学校特点和现代教育管理视角本着传承、改革、完善、发展,制定、修改、完善了《教师绩效考核》、《综合奖考核》、《中考奖励办法》等各种激励机制,推进学校管理科学化,促进学校内涵发展。
二、办学思想端正
学校办学目标明确,有切实可行的发展规划。按照十一五发展规划,我校将办成一所具有先进办学理念和独特办学特色,在全市有较高声誉,能培养一流人才,深受社会欢迎,省内有影响的民办学校。学校以善待每一个学生,对学生全面负责,让每一个学生都能成功,既求个个升学,更求人人成才为办学理念,以让优秀者更优秀,平常者不平常为育人目标,以分类指导、分层教学、分档推进、整体提高的模式组织教育教学。学校全面实施素质教育,严格执行国家及地方课程方案,开足开齐必修课程,充分利用校内外资源,编写校本教材,积极开展综合实践课及课外活动,全面提高学生综合素质和自主探究能力。
三、加强师资队伍建设,促进学校持续发展
学校现有教职工80多人,专任教师60多人,所有的专任教师学历资格都达标。校医、会计及各技术岗位工作人员都有相应的合格资格证书。
近几年来学校已初步建立一支德技双馨的教师队伍。抓队伍建设中强调师德与师能并重,在师德教育中强化爱生教育,通过教育使教师真正懂得爱心不仅是一种情感,是教师的师德,是一种教师的专业能力,也是一种教育方式,更是一种提高教育教学质量的源动力。学校近几年来在认真组织校本培训同时还大力组织教师、职工参加校外培训和业务进修。招聘引进优秀教师及管理人才。坚持凡进必试教制度。对引进教师进行集体听课和评价,确保引进人才质量。通过学校自身培养和不断招聘,目前秦淮外校已建立了有一定数量的名师,业务精湛,师德高尚,充满活力的教师队伍。
四、以提高课堂教学效率为抓手,教育教学质量在高位起点上继续全面提升
秦淮外校的教学质量在高位起点上逐年稳步提高。我校各年级在秦淮区各阶段的教育和市级统测中成绩突出,均名列前茅。近三年中考成绩斐然,2006年、2007年、2008年中考成绩排名均保持前5名左右;多位同学在秦淮区成绩排名第一、第二名;每年考取南师附中、金陵中学等四所名校学生均保持在150人左右;每年都有10名以上学生被南京外国语学校或南师附中、金陵中学省招班录取。
近三年来我校学生参加由南京市教育部门组织的全国英语、数学、物理、化学等学科竞赛均获得了优异成绩,尤为突出的是2006年全国中学生英语能力竞赛,我校异军突起,竞赛成绩、获奖率、获奖层次拔全市头筹,在全市获一等奖的前10名中,我校占有5名,其中杨溪同学以147分夺取了全市之冠。语文学科参加全国读写大赛连续三届获全国优秀组织奖,学生作品每年都有近百篇发表在各种报刊上。在最近省委宣传部、教育厅联合举办的做一个有道德的人征文比赛中初二学生杨玥同学获全省一等奖第一名,受到省委宣传部、省教育厅嘉奖。近三年来每年有近三分之一的同学在各学科、科技、文艺、体育、书画等比赛获得了不同层次的奖励。这些成绩取得充分展现了我校办学特色,打造了学校品牌,受到社会广泛赞誉,在全市造成了很好影响。
五、办学绩效显著
近几年来在区委、区政府及上级有关部门关心、支持下学校办学的社会效率、经济效率高,取得业绩主要有:
1、管理综合类:
2009被评为《江苏省模范民办学校》、2008年被评为《南京市民主法制建设先进学校》、2007年被评为《秦淮区文明单位》、2006年被评为《南京市师德先进学校》、2006年被评为《南京市民办非企业单位自律诚信建设先进单位》、2006年被评为《秦淮区收费规范学校》
2、德育类:
2006年被评为《南京市德育先进学校》、2007年被评为《南京市优秀家长学校》、2008年学校心理咨询室被评为《南京市示范心理咨询室》、2009年已通过《南京市绿色学校》验收
3、教学科研类:
2004年、2006年、2008年我校参加秦淮区青年教师教学基本功大赛,连续获中学组团体一等奖;2004年、2006年、2008年我校语文、英语教研组连续三届被评为市优秀教研组;2008年数学教研组被评为南京市优秀教研组;2008年学校教科室被评为南京市优秀教科室。
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