中考英语复习三:动词考点讲解和训练
三、动词
【考点直击】
1.动词的八种时态的构成及用法;
2.动词被动语态的构成及用法;
3.非谓语动词的构成及用法;
4.近义动词的用法区别。
【名师点睛】
1.动词的时态
英语时态用共有十六种时态,其中常用的有8种,它们是:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。
(1)一般现在时的基本用法
1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
时间状语:every,sometimes,at,onSunday
Ileavehomeforschoolat7everymorning.
2)客观真理,客观存在,科学事实。
Theearthmovesaroundthesun.
ShanghailiesintheeastofChina.
3)表示格言或警句中。
Pridegoesbeforeafall.
【注意】此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbusprovedthattheearthisround..
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
Idontwantsomuch.
5)某些动词如come,go,move,stop,leave,arrive,be,finish,continue,start等,在一般现在时句中可用来表示将来肯定会发生的动作。
Thetraincomesat3oclock.
6)在时间状语从句或条件状语从句中,一般现在时代替一般将来时。
Illhelpyouassoonasyouhaveproblem.
TellXiaoLiaboutitifyoumeethim.
(2)一般过去时的用法:
表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况,通常一般过去式带有表示动作时间状语的词,词组或从句,如yesterday,thedaybeforelast,lastweek,twodaysago等,上下文清楚时可以不带时间状语。
Iworkedinthatfactorylastyear.
【注意】
1)过去经常反复发生的动作,也可用usedto或would加动词原形来表达,例如:
IusedtogofishingonSundays.
2)usedto也可用于表示过去曾经存在过的状态。例如:
Thisriverusedtobeclean.
(3)一般将来时的用法
1)表示将来的动作或状态。例如:
Ishallattendthemeetingtomorrow.
2)表示将来反复发生的动作或存在的状态。例如:
HewillgotoseehismothereverySaturdays.
3)表示将来的意愿,决心,许诺,命令等时常用will,征求对方意见,主语是第一人称时,常用shall。
Iwilldomybesttocatchupwiththem.
ShallIopenthedoor?
4)be+going+动词不定式。也是一种将来时句型,表示打算,计划,最近
或将来要作的某事。
IamgoingtoBeijingnextweek.
5)be+动词不定式。表示有职责,义务,可能,约定,意图等。
Thereistobeameetingthisafternoon.
Wearetomeettheguestsatthestation.
6)beabout+动词不定式,表示马上,很快作某事。
Theyareabouttoleave.
(4)现在进行时的用法
1)现在进行时的用法表示说话者说话时正在发生或者进行的动作,它注重
现在正在进行的动作,而不管动作从什么时间开始,到什么时间结束。
Whatareyoudoingnow?
Iamlookingformykey.
2)现在进行时表示目前一段时间内正在进行的动作(但说话时这个动作不一定在进行)。
Thestudentsarepreparingfortheexamination.
3)某些动词的现在进行时可以表示即将发生的动作,这些动词有arrive,come,leave,start等。
TheyaregoingtoHongKongtomorrow.
【注意】有些动词一般不可以用于进行时态
①表示状态的动词,尤其是静态动词,如:be,have
②表示认识、知觉和情感的动词,如:know,think,hear,find,see,like,want,wish,prefer等。
(5)现在完成时的用法
1)现在完成时表示在说话之前已经完成或刚完成的动作。
Ihaveboughtaten-speedbicycle.
Theyhavecleanedtheclassroom.
2)现在完成时表示动作从过去开始持续到现在,或者还有可能持续下去的动作或状态。现在完成时常与for和since引导的短语或从句连用。
Wehavelivedheresince1976.
Theyhavewaitedformorethantwohours.
【注意】
一般过去时与现在完成时的区别
过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响;一般过去时常与具体的时间状语连用。
试比较:
Isawthisfilmyesterday.(强调看的动作发生过了,不涉及现在)
Ihaveseenthisfilm.(强调对现在的影响,电影的内容已经知道了。)
(6)过去进行时的用法
表示过去某时正在进行的状态或动作。例如:
IwaswatchingTVwhenshecametoseeme.
【注意】
过去进行时和一般过去时都是过去发生的事情,但过去进行时侧重表示过去某一时刻正在进行的动作或所处的状态,强调动作的连续进行,而一般过去时则表示单纯的过去事实,例如:
Theywerebuildingahouselastmonth.(上个月正在建造,建造好与否不知)
Theybuiltanewhouselastmonth.(上个月建造好了,动作已经完成)
(7)过去完成时的用法
过去完成时表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或所处的状态,过去完成时常和by,before等词组成的短语和从句连用。
Wehadalreadylearnedtwothousandswordsbytheendoflastyear.
Whenwearrivedatthestation,theyhadwaitedformorethantwentyminutes.
(8)过去将来时的用法
过去将来时表示从过去某个时间看将要发生的动作或存在地状态,过去将来时较多地被运用在宾语从句中。例如:
Theyweregoingtohaveameeting.
ItoldhimthatIwouldseehimoffatthestation.
2.动词的语态
语态有两种:主动语态和被动语态。
主语是动作的发出者为主动语态;主语是动作的接受者为被动语态。
(1)被动语态
1)被动语态最基本的句型结构是:be+及物动词过去分词
2)被动语态中的谓语动词一定要是及物动词
因为被动句中的主语是动作的承受者,某些短语动词如lookafter,thinkof,takecareof,workout,laughat等,也可用于被动语态。
Thechildrenweretakengoodcareofbyher.
三、动词
【考点直击】
1.动词的八种时态的构成及用法;
2.动词被动语态的构成及用法;
3.非谓语动词的构成及用法;
4.近义动词的用法区别。
【名师点睛】
1.动词的时态
英语时态用共有十六种时态,其中常用的有8种,它们是:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。
(1)一般现在时的基本用法
1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
时间状语:every,sometimes,at,onSunday
Ileavehomeforschoolat7everymorning.
2)客观真理,客观存在,科学事实。
Theearthmovesaroundthesun.
ShanghailiesintheeastofChina.
3)表示格言或警句中。
Pridegoesbeforeafall.
【注意】此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbusprovedthattheearthisround..
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
Idontwantsomuch.
5)某些动词如come,go,move,stop,leave,arrive,be,finish,continue,start等,在一般现在时句中可用来表示将来肯定会发生的动作。
Thetraincomesat3oclock.
6)在时间状语从句或条件状语从句中,一般现在时代替一般将来时。
Illhelpyouassoonasyouhaveproblem.
TellXiaoLiaboutitifyoumeethim.
(2)一般过去时的用法:
表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况,通常一般过去式带有表示动作时间状语的词,词组或从句,如yesterday,thedaybeforelast,lastweek,twodaysago等,上下文清楚时可以不带时间状语。
Iworkedinthatfactorylastyear.
【注意】
1)过去经常反复发生的动作,也可用usedto或would加动词原形来表达,例如:
IusedtogofishingonSundays.
2)usedto也可用于表示过去曾经存在过的状态。例如:
Thisriverusedtobeclean.
(3)一般将来时的用法
1)表示将来的动作或状态。例如:
Ishallattendthemeetingtomorrow.
2)表示将来反复发生的动作或存在的状态。例如:
HewillgotoseehismothereverySaturdays.
3)表示将来的意愿,决心,许诺,命令等时常用will,征求对方意见,主语是第一人称时,常用shall。
Iwilldomybesttocatchupwiththem.
ShallIopenthedoor?
4)be+going+动词不定式。也是一种将来时句型,表示打算,计划,最近
或将来要作的某事。
IamgoingtoBeijingnextweek.
5)be+动词不定式。表示有职责,义务,可能,约定,意图等。
Thereistobeameetingthisafternoon.
Wearetomeettheguestsatthestation.
6)beabout+动词不定式,表示马上,很快作某事。
Theyareabouttoleave.
(4)现在进行时的用法
1)现在进行时的用法表示说话者说话时正在发生或者进行的动作,它注重
现在正在进行的动作,而不管动作从什么时间开始,到什么时间结束。
Whatareyoudoingnow?
Iamlookingformykey.
2)现在进行时表示目前一段时间内正在进行的动作(但说话时这个动作不一定在进行)。
Thestudentsarepreparingfortheexamination.
3)某些动词的现在进行时可以表示即将发生的动作,这些动词有arrive,come,leave,start等。
TheyaregoingtoHongKongtomorrow.
【注意】有些动词一般不可以用于进行时态
①表示状态的动词,尤其是静态动词,如:be,have
②表示认识、知觉和情感的动词,如:know,think,hear,find,see,like,want,wish,prefer等。
(5)现在完成时的用法
1)现在完成时表示在说话之前已经完成或刚完成的动作。
Ihaveboughtaten-speedbicycle.
Theyhavecleanedtheclassroom.
2)现在完成时表示动作从过去开始持续到现在,或者还有可能持续下去的动作或状态。现在完成时常与for和since引导的短语或从句连用。
Wehavelivedheresince1976.
Theyhavewaitedformorethantwohours.
【注意】
一般过去时与现在完成时的区别
过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响;一般过去时常与具体的时间状语连用。
试比较:
Isawthisfilmyesterday.(强调看的动作发生过了,不涉及现在)
Ihaveseenthisfilm.(强调对现在的影响,电影的内容已经知道了。)
(6)过去进行时的用法
表示过去某时正在进行的状态或动作。例如:
IwaswatchingTVwhenshecametoseeme.
【注意】
过去进行时和一般过去时都是过去发生的事情,但过去进行时侧重表示过去某一时刻正在进行的动作或所处的状态,强调动作的连续进行,而一般过去时则表示单纯的过去事实,例如:
Theywerebuildingahouselastmonth.(上个月正在建造,建造好与否不知)
Theybuiltanewhouselastmonth.(上个月建造好了,动作已经完成)
(7)过去完成时的用法
过去完成时表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或所处的状态,过去完成时常和by,before等词组成的短语和从句连用。
Wehadalreadylearnedtwothousandswordsbytheendoflastyear.
Whenwearrivedatthestation,theyhadwaitedformorethantwentyminutes.
(8)过去将来时的用法
过去将来时表示从过去某个时间看将要发生的动作或存在地状态,过去将来时较多地被运用在宾语从句中。例如:
Theyweregoingtohaveameeting.
ItoldhimthatIwouldseehimoffatthestation.
2.动词的语态
语态有两种:主动语态和被动语态。
主语是动作的发出者为主动语态;主语是动作的接受者为被动语态。
(1)被动语态
1)被动语态最基本的句型结构是:be+及物动词过去分词
2)被动语态中的谓语动词一定要是及物动词
因为被动句中的主语是动作的承受者,某些短语动词如lookafter,thinkof,takecareof,workout,laughat等,也可用于被动语态。
Thechildrenweretakengoodcareofbyher.
【中考英语复习三:动词考点讲解和训练】相关文章:
相关推荐
网友关注
- 2013年广州厦门中考时间:6月22日-6月23日
- 四川成都2013中考报名时间:3月13日-3月20日
- 山西晋城2013中考报名政策解读
- 江苏南通2013中考网上报名时间:2月26日-3月1日
- 2013北京中考时间:6月24日-6月26日
- 江苏泰州2013中考报名时间:3月1日-3月5日
- 陕西榆林2013中考时间:6月22日-6月23日
- 2013年厦门中考报名时间:2月26日-3月1日
- 江苏常州2013中考报名时间:3月1日-3月7日
- 中国音乐学院附中2013招生报名时间公布
- 广东汕头2013中考报名时间分三个时段进行
- 河南郑州2013中考理化生实验操作考试时间确定
- 新疆伊犁2013中考时间:6月20日-6月23日
- 安徽巢湖2013中考报名时间:3月5日-3月14日
- 2013年江苏南通中考报名时间:2月26日-3月1日
网友关注视频
- 中考作文快速提分,教大家这个写作技巧,掌握考试可加分
- 中考英语
- 中考英语
- 十秒解决一个物理问题! 中考物理作图题! 必考!
- 2019年北京中考历史卷真题解析(3)
- 2019年北京中考生物真题解析4
- 中考英语
- 初中英语字帖中学生中考墨点字帖初学者初中生英语单字高分作文英文书写练字本3册套装英语字帖意大利斜体
- 2019年北京中考历史真题解析5
- 中考历史如何拿高分?这里讲的全是重点!
- 今年中考作文写“作品” 语文老师分析:“虚实”合度巧立意
- 教师资格面试试讲示范——初中美术《对比色与邻近色》
- 中考英语
- 中考英语
- 英语课本七年级下册七年级英语试题2017北京中考英语试卷
- 暑假中考物理第10次课
- 中考英语
- 中考英语
- 2019年北京中考生物真题解析5
- 2019年北京中考地理卷真题解析3
- 中考英语
- 2019广州中考作文名师点评《别担心,我可以》
- 中考英语
- 2019广州中考语文解析
- 中考英语
- 中考英语
- 2019年北京中考历史卷真题解析6
- 2019江苏省淮安市中考物理第8题 根据两电阻的U
- 中考英语
- 中考完第一期视频——音乐喷泉
精品推荐
- 2020中山市今天下午16时中考成绩公布及普高各批次安排
- 2020佛山中考成绩查询系统开通(附往年录取分数线)
- 2020深圳中考成绩通过四种方式查询
- 2020广东中山中考成绩8月5日16:00公布(附录取时间)
- 2020厦门中考成绩8月5日公布(附各科等级划分线标准)
- 2020沈阳8月4号中考成绩查询官网:www.sysksy.cn
- 2020上海市新高一新生报到·分班考·通知书寄送时间安排
- 2020福建南平市中考8月8日左右成绩查询人口:http://cjcx.npkmkj.net/
- 2020大连市成绩查询官网入口:http://dlzsks.edu.dl.gov.cn/
- 2020黄冈中考成绩查询官网:http://gzjd.hubzs.com.cn