济南初中物理全套教材分析(第十九章)
第十九章材料世界
科学内容
◇能描述物质的一些属性。尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。
◇了解物质的属性对科技进步的影响。
◇初步了解半导体的一些特点。了解半导体材料的发展对社会的影响。
◇初步了解超导体的一些特点。了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响。
◇初步了解纳米材料的应用和发展前景。
◇有保护环境和合理利用资源的意识。
全章概述
本章教材是《标准》中科学内容的物质一级主题版块中二级主题的第四部分内容的载体,本章分我们周围的材料、半导体、探索新材料三节,其内容是和当前蓬勃发展的材料科学相联系的。第三次技术革命中,我国在现代科技的三大支柱科技、能源、信息科学;三大前沿阵地基本粒子、天体演化、生命起源的重大科技领域方面经过50多年的艰苦奋斗都已成为世界列强之一。尤其20世纪80年代在世界超导热中,我国对超导材料的研究与应用方面跟美、日并居前列,并且两度领先。教学中应注意拨动德育的主弦律渗透爱国主义思想教育。
根据课程从生活走向物理,从物理走向社会的基本理念,教材从身边引导学生认识形形色色的材料,让学生觉得物理就在身边,消除那种物理=公式+解题的恐惧感,对物理学产生亲近感。同时本章教材还体现了前瞻性,介绍了半导体材料及其探索中的新材料超导及纳米材料。
教学中应该注意体会科学,技术、社会的关系。
本章的教学,目的不在于讲多少知识,对涉及到的新名词术语只要求学生初步知道,教学中要让学生有轻松感,尽量让他们看一看、见一见,开阔眼界。
教学中注意体现本章教材内容的三性特点,即生活常识性、科学探究性,德育渗透性。
本章教材内容结构如下:
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