苏州中高职校与本科高校的直通车
苏州查字典中考网12月28日:苏州中考除了升读普通高中,中职是另外一条出路,不过对于大部分接受中职教育的学生来说,想要到高职或者本科段学习,还要参加相应的统一考试。从2012年起,通过本科段高校与高职、中职的合作,为学生们深造开通了一条更为顺畅的绿色通道。
2012年江苏省现代职业教育体系建设试点项目今年开始实施,苏州共有23个项目获得批准,占全省获批试点项目的32.4%,这些项目被分为中职升高职,中、高职升本科四大类别。中职与更高层次学校间的衔接通道被打通,这也就意味着未来苏州的初中毕业生,在填报中考志愿时,如直接选择试点项目的本科或者高职教育,各升学环节不再参加统一考试。
据悉,作为江苏省职业教育创新发展实验区,今年苏州共有23个分段培养项目获得批准,分为6类进行试点,分别为中高职3+2分段培养、中高职4+2分段培养、中高职3+3分段培养、中职与本科3+4分段培养、5+2分段培养、高职与普通本科分段培养等。如下图所示,试点学校分别与牵头院校进行对接,如常熟中等专业学校与常熟理工学院进行中职与本科3+4分段培养,专业为汽车服务工程,即3年在中职校就读中专,4年在高校完成本科教育。
分段培养试点不同于五年(六年或七年)一贯制,既体现分段培养,每个阶段有相对独立的教学计划,学生学完中职或高职的课程可以毕业、就业,但是两个阶段的教学计划又要实现有机衔接。
下页:试点项目学生升学无需参加统一考试
与以往不同的是,试点项目将取消中等职业教育毕业生升入高等职业教育的统一考试,改由高等职业院校或本科院校以注册入学、对口单招等自主选拔录取的方式录取符合条件的中职毕业生。选拔方式、测试内容与标准由对口试点的合作院校共同商定,突出专业技能的测试。
对于即将填报中考志愿的考生来说,如果想选择中职,又有明确的升学意愿,不妨在中考填报志愿时,选报有5+2分段培养或者3+4分段培养的学校和专业。五年制高职与普通本科5+2分段培养,即完成五年制高职院校的课程后,再要到高校进行2年的本科学习;3+4分段培养,即3年在中职校就读中专,4年在高校完成本科教育。
根据规定,苏州市5+2分段培养试点项目的中考录取划定为第一批次,与苏州市四星级、三星级普通高中同时开始招生录取工作;3+2(含4+2)、3+3、3+4分段培养试点项目的中考录取划定为第二批次;高职院校与本科院校合作,以本科院校招生计划在本二批次联合招生。
每个试点专业招生规模控制在60-120人,学生在中职学校学习期间(前3年)享受中职学生的各项待遇,3年后升入高等学校享受普通高等教育学生的各项待遇。学生毕业后,将获颁全日制高职专科或普通本科毕业证书和相关的职业资格证书。
下页:苏州各试点项目详细
经资格审查,我市共有23个项目获得批准,占全省获批试点项目的32.4%,这些项目可分为四大类:
A、中高职3+2(含4+2)或3+3分段培养
学生在中等职业教育学习3年或4年后,进入高等职业教育学习2年或3年,系统化培养高级技能人才。该项目的中职为省级高水平示范性职业学校,高职以普通高职院校为主。每所高职院1-2个试点专业,对应2-4所中职校,在所属市辖区内开展校际合作,学生通过注册入学方式进入高职阶段学习。我市有18个此类项目获得批准,涉及8所高职院校、1所五年制高职校、12所中职校和11个试点专业。
B、中职与普通本科:3+4分段培养
学生在中等职业教育学习3年后,进入普通本科教育学习4年,系统化培养本科层次高端技能人才。该项目的中职为国家中等职业教育改革发展示范校,本科为教学应用型本科院校。每个项目1个试点专业,由1所本科院校对应1-2所中职校,在所属市辖区内开展校际合作,学生通过对口单招进入本科阶段学习,考试内容以专业技能和中职教育学业水平测试为主,其标准由本科院校与对口中职校共同制定,报省教育考试院审定。我市有2个此类项目获得批准,涉及1所本科院校、2所中职校和1个试点专业。
C、高职与普通本科:5+2分段培养
学生在五年制高职学习5年后,经过资格考核,进入普通本科教育学习2年,系统化培养本科层次高端技能人才。该项目的五年制高职是确定为国家中等职业教育改革发展示范校的五年制高职校,本科以教学应用型本科院校为主。每个项目1-2个试点专业,由1所本科对应1-2所高职校,在所属市辖区内校际合作,学生通过专转本渠道进入本科阶段学习,专转本选拔方式由本科院校与对口高职校共同制定,报省教育厅审定。我市有2个此类项目获得批准,涉及2所本科院校、1所五年制高职校和2个试点专业。
D、高职与普通本科:联合培养
高职与普通本科院校合作,培养4年制本科层次高端技能人才。学习期间,由对口试点的高职和本科院校,按照本科应用型人才培养标准和高端技能人才要求,联合制定专业理论知识课程和技能训练实践课程教学体系,培养具有高级技能的本科层次应用性人才。该项目的高职为国家示范性高职院校,本科以教学应用型本科院校为主,每个项目1-2个试点专业,由1所本科院校对应1所高职院。我市有1个此类项目获得批准,涉及1所本科院校、1所高职院校和2个试点专业。
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