热议:是什么压力造成孩子“背负重担”
一位教师留言:现在,我们的很多学生都已产生厌学状态,因为学校只要学生分数,他们上学没有乐趣、只有压力!我真心替孩子们说一声:不要让我们的童年充满疲惫,充满无奈了!
多方压力造成孩子背负重担
分数至上的评价制度 学生减不了负
部分网友表示,评价体制不改变,学生减不了负,很多地、市把中、高考成绩按县、校排名,排名靠后的受批评、通报,甚至取消教师的绩效工资。于是,各校增加课时,加大作业量,学生怎么会减负?
学校领导以学生的考试成绩给老师排队,老师把学生当成了造分机器,苦了孩子,初中上下来,对学习完全失去了兴趣,产生了极度厌学情绪。
以排名论成败的考核制度 老师减不了负
有网友认为,给中小学生减负,首先应该给校长、老师减负,因为他们并不比中小学生轻松多少,甚至更重,评价把他们压得喘不过气来。
学生考分是评价教师优劣的唯一标准,教师的绩效工资根据学生的考试成绩考核评定,如果学生考试成绩落到学区管辖的学校后三名,教师的绩效工资几乎就被全部罚扣并通报批评。
以成绩来论学习优劣 家长减不了负
有家长留言表示很无奈,整天为孩子的学习苦恼不已,生怕孩子漏学了这样或者那样的内容,再加上升学压力,各种变相的合作班、计划外招生以超出课本内容的试题来录取学生,为了使孩子能上好学校,能遇到好老师,家长不得不送孩子上各种培训班,孩子学业负担重,家长经济负担重,唉!
也有网友指出,在有些家长的心里,没有布置作业的老师不是好老师,有大量家长是靠作业来束缚孩子的自由活动时间的。
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