2015中考物理训练答案:设计
参考答案
1.提示:将水倒满圆柱体的容器中,然后将水倒入量筒中,用量筒测得水的体积就是容器的体积.用细线和地图上的铁路相重合,作下记号,然后将线拉直,用刻度尺量出线段的长,再利用地图上的比例尺,求出铁路的长度.
2.将透镜对着太阳放置,然后上下移动透镜,如果发现光线会聚了,那么透镜就是凸透镜,反之是凹透镜.选择手电筒蚊香等,在暗室里,打开手电筒,然后点燃蚊香,会发现一条光柱沿直线传播,就可以证明光线在空气里是沿直线传播的.
3.利用光线在同种均匀物质中是沿直线传播,和有关的相似三角形对应边成比例的关系的有关数学知识.
4.先在烧杯中加入一定量的水,并测出水的质量,用家庭常用的电热水器加热量筒中的水,利用电学的有关知识得到放出的热量,同时用温度计量出水上升的温度,最后可以利用
Q=cmt上即可以求出水的比热容.
5.提示:(1)用托盘天平测得小石块的质量,再用量筒测得石块的体积,再利用密度的计算公式即得.
(2)用弹簧秤测得小石块的重力,即可算出石块的质量,再用量筒测得体积,利用密度的计算公式计算它的密度.
(3)用弹簧秤测得小石块的重力,即可算出石块的质量,再将小石块浸没在水里面测得这时的拉力,可求出浮力,得到物体的体积,最后用密度公式即可求出石块的密度.
6.在量筒中倒入适量的水,记下体积V1,再将石蜡放入其中,测得体积V2,求出物体所受到的浮力的大小,因为石蜡是漂浮的,所以可以得到它的质量,然后再用很细的探针将石蜡压入水中,使其浸没在水中,记下体积V3,得到物体的体积(V3-V1),最后用密度公式即可求出石蜡的密度.
7.先用托盘天平测出烧杯的质量,分两次在烧杯中加入相同体积的水和待测液体,用托盘天平测出质量,用水的质量除以水的密度,得到水的体积,就得到了液体的体积,最后用密度公式即可求出该液体的密度.
8.提示:(1)利用磁体的指向性,即磁体在地磁场中静止下来以后一端指南,一端指北.(2)利用磁极间的相互作用.(3)利用磁体可以吸引铁钴镍等物质的性质.
9.将铁屑与种子相混合,因此铁屑和杂草的种子就会吸引在一起,再用磁铁将其中的铁屑吸引出来,就能将杂草的种子分离出来.
10.用自制的弹簧秤测出苹果的重力,即可得到苹果的质量,然后将苹果浸没在水中,测出这时绳上的拉力,即可得到苹果受到的浮力,再求出苹果的体积,可求出苹果的密度.
11.将小石块放在靠近长木料的一端的下方,作为支点来使用,将整个长木料看成一根杠杆,人站在长木料的一端,将长木料翘起至水平位置平衡,再利用刻度尺测出动力臂和阻力臂,根据杠杆的平衡条件就可以求得木料的重量,再求得质量.
12.n=4 图略
13.略
14.提示:AB,BC,CD各连接一个电阻.图略
15.(1)观察灯丝的粗细即可,灯丝粗的额定功率大,灯丝细的额定功率小.(2)将两盏电灯分别接入照明电路,亮的电灯的额定功率较大.
16.提示:(1)利用鸡蛋、纸片和杯子及适量的水做惯性实验.(2)用鸡蛋和玻璃杯、食盐及足量的水做物体浮沉条件的实验.(3)光的折射现象实验.
17.(1)用同一密度较小的木块分别放在这两杯食盐水中,看木块进入食盐水的体积的多少即可,浸入体积较少的盐水密度大,浓度高.(2)利用托盘天平和量筒等仪器测得盐水的密度,密度大的浓度也大.(3)各取质量相等的盐水一份,然后加热至完全将水蒸发掉,得到盐的质量越大,原来的盐水的浓度就越高.
18.提示:利用凸透镜对光线有会聚作用.2.根据凸透镜成像的特点也可以.
19.提示:利用平面镜的成像特点.
20.(1)将电阻与电热毯串联,开关和电阻并联.(电路图略)
(2)R=3R/7
(3)连接时电阻两端的电压为66 V,超过了人体的安全电压,所以在连接时应注意安全.
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