2016年北京中考志愿填报系列之北京二中学校介绍
北京市第二中学
1.学校介绍
北京二中拥有超过280年的历史,是北京市历史最悠久的中学之一。是教育部开展高中特色发展试验项目学校、北京市高中示范校、北京市高中课改自主排课自主会考实验校、北京市培养创新人才翱翔计划基地校、北京市高中新课程选修模块网络资源开发与实施项目实验校。二中以坚持学生的全面发展,倡导学生的个性发展,实现学生的可持续性发展为学生的培养目标,崇尚教在今天,想到明天的教学远见,建立了十几个国家的友好学校,成立了北京二中国际部。
虽然二中坐落在内务部街的胡同深处,但却给人一种曲径通幽处,禅房花木深的感觉。古朴的大门直接吸引行人驻足停留,二中国际部与之隔街相望,不时能看见一些外教进出。穿过校门葱郁的树木林立在一池清水两旁,给人一股清新的感觉。学校内四处可见郁郁葱葱的大树和各种花草,即使是夏日漫步在校园也不怕烈日灼灼。校园里座椅琳琅,是平日学生聊天,看书的好去处。怎一个美字了得!
2.班型介绍
二中般型分为航班,理科实验班,文科实验班和普通班。
航班:该班的学生是由初中部在初二时进行选拔组成的,这个班在初三的时候就开始学习高中的知识,基础相比较而言还是比较扎实的。进入到高中之后,该班的教学进度肯定是各班中最快的,班上学生的竞争也会比较激烈,个个都是学霸级人物。
文科/理科实验班:一般会有3个理科实验班,1个文科实验班,班上的学生根据中考成绩进行选拔。实验班班的教学内容比普通班难度要略大。实验班的师资配备相对而言会更好一点,对于知识点的讲解会更深入。班上的学习氛围还是比较热烈的,而且实验班是采取流动制的,每年会根据考试成绩进行微量的人员流动,所以并不是进入了实验班之后就高枕无忧了,还需要不断努力学习不然就有可能离开实验班。
3.日常学习生活
学生日常的学习主要辗转于教学楼,实验楼和综合楼。
教学楼:四层高的教学楼主要用来上日常的数理化史地政等文化课,当然还有一些比较有意思的课程如家政课,一门教授学生厨艺的课程,老师会现场展示然后学生自己动手做,在采访时正好遇到学生在学做花卷,在老师的指导下学生们做得有模有样,难怪认识的二中学生厨艺都还可以;模拟驾驶课,学生坐在模拟驾驶器上听从老师的指挥谨慎操作,果然驾驶要从学生时代抓起;还有无土栽培课,和植物打交道学生也很喜欢,学生亲自动手剪制矿泉水瓶成各种形状做器皿盛放植物,课堂气氛很热烈,学生之间的交流也很欢乐。
二中的教学楼顶层采用了透明顶窗设计,平时天气明媚的时候教学楼里都不需要开灯,阳光透过天窗照射进来光线十分充足,这样节省了不少的能源,而且每一层都种植了不同的绿色植物十分宜人。教学楼的每一层都设有水房,里面有开水,还有直接可饮用的凉水,设计十分地贴心。
实验楼:主要是上一些化学,物理等实验课,采访当日正好赶上听了一位化学老师的实验公开课,整个实验课,老师讲述知识的时间虽然不多,但实验细节及实验结果讲的都很详细,并且留了足够的时间给学生自己进行实验并讨论。实验教室里的实验器具的置办还是比较齐全的,二中应该是投了一大笔资金进行设施构建。学生对实验课的反响热烈,整个教室都是热烈探讨的声音,不懂就问,使得教师与学员的距离更近。
综合楼:主要是一些艺术课如书法篆刻,油画写生,服装设计等,果然二中的学生都多才多艺啊。综合楼的地下一层是图书馆,也拥有顶窗设计,所以即使是在地下一层,也能见到阳光。图书馆的顶窗位于地面,站在顶窗旁还能和图书馆里的同学打招呼呢。二中还经常举办名人进校园的活动,这次恰逢濮存昕来二中和孩子们进行交流,现场学生积极提出自己的想法和疑惑,濮存昕也一一详细的为学生进行解答,现场氛围十分热烈。
二中的课外活动也是丰富多样的,学校经常会组织各种游学活动,不久之前就去了镇江,马鞍,南京,苏州,扬州等地。学生也有参加学校乐队,舞蹈队的并且经常外出表演,甚至出国,为校争光。
平时学生也会参加一些科技比赛,比如今年二中的学生就组队参加了世界方程式赛车大赛,中国是第一届,今天恰好遇到team的队长,了解到该项目从材料块到最后成车型都由学生自己完成,像CAD这些软件也是从零基础开始学起。组建的队伍不超过六名,其中的角色分别为队长掌控全局,工程师负责车型设计做实物,市场需要拉赞助宣传等,这个项目所需费用比较多,队长告诉我们今年参加这个项目的团队赞助是29W(包含参赛过程中的所有费用),平面设计师主要负责商业企划书,预算表,赞助汇报表以及比赛的展台,队徽队服的设计等,以上这些都是学生自己完成的。参加这样的活动中虽然会很累,投入会很多,但同时他们也得到了很多的锻炼,收获了很多,团队协作,动手能力,沟通能力都得到了提升。
二中的课程十分丰富,满足了学生不同的需求,并同时结合社会的发展,从德智体美全方面发展学生。比如现阶段对于智能机器人研究十分重视,各高校对于机器人人才的需求也挺大的,二中就希望从高中开始切入,今年从自动化研究所引进了21台机器设备,比如移动机器人,类似小无人车,学生用于各种实验通过视觉更加了解小车的原理比如底层的电机驱动,超声传感器,视觉传感器等都是怎么工作的;还有类似3D打印机的机器,给学生演示具体的加工过程,培养学生的兴趣。在这方面,二中还是走的比较靠前的。
二中的学生很高兴能在二中这样的一个学校学习,因为学校并不是一味地死读书只重视成绩,而是关注学生全面发展,而且在二中更多的偏向于自主学习,学生在二中不但学习到了知识,还学会如何去学习,更是培养发展了自身的兴趣爱好,这些都会让他们终身受益。
4.2015年招生计划及录取
5.2016年招生计划
6.2014届高考成绩
理科:共搜集了186名理科生的成绩,其4中
文科:共搜集了95名文科生的成绩,其中
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