中考复习:英语语法之名词
今天,小编给大家带来了英语语法:名词的知识点整理,希望对大家的复习有所帮助。
(一)名词的数
1、可数名词
1)可数名词的的复数形式
英语可数名词有单数和复数两种形式。表示一个人或事物用单数,表示一个以上的人或事物用复数。该词形变化分为规则变化和不规则变化两种。
名词特征 变化规则 发 音 例词
一般单词 词尾+s 清辅音后 发[s] cups, desks, gates,
元音与浊辅音后发[z] hens, bags, days
以s, sh, ch, x结尾 词尾+es 发[iz] classes, watches, boxes
以o结尾 词尾+es 发[z] tomatoes, heroes, potatoes
出现较晚的事物,词尾+s photos, radios, zoos, pianos
以辅音+y结尾 变y为i 加es 发[iz] stories, babies, cities
以元音+y结尾 词尾+s 发[z] boys, keys, days
以f或fe结尾 变f或fe为v加es 发[vz] leaves, knives, lives
例外:roofs, proofs, handkerchiefs
2)有些名词的复数形式是不规则的,如:
变化 例词
元音发生变化 man—men, woman—women, foot—feet
tooth—teeth, mouse—mice
词尾发生变化 child—children
单、复数同形 sheep—sheep, deer—deer, fish—fish, Chinese—Chinese, Japanese--Japanese
复合词中主要词变为复数 looker-on—lookers-on, new-comer—new-comers, grand-child—grand- children
复合词中无主体词在最后,加s grown-up—grown-ups,stand-by—stand-bys
由man 或woman 构成的复合词前后两词皆变为复数 woman-teacher—women-teachers,
man-doctor—men-doctors
以 is结尾的外来词,变is为es basis-bases, crisis-crises, emphasis-emphases,
3)、常以复数形式出现的名词:people(人),clothes(衣服),trousers(裤子) glasses(眼镜) ,这些名词作主语时,同学们应特别注意它们的谓语,用复数。
4)、有些名词看似复数形式,实际上是单数。这一点是同学不易掌握的,应特别加以记忆。如:news(消息),maths (数学),physics(物理)
2、不可数名词
不可数名词通常是物质名词和集合名词。物质名词无法分为个体的事物,通常不能与不定冠词连用,自身不能表示具体的数量,如water, coffee, time, money, bread, work,等;抽象名词表示的是可感觉却触摸不到的性质、动作、状态、感情等抽象的概念,如kindness。
1)、不可数名词无复数,作主语时常看成单数。588.es
2)、常用how much, much, a little, little, a lot of, some, any等来修饰不可数名词。
3)、有些名词既能用作可数名词,又可作不可数名词,但意义不同
单 词 意 义
不可数名词 可数名词
dress 女服(统称) a dress 一件女服
fish 鱼肉 a fish 一条鱼
glass 玻璃 a glass 一个玻璃杯
tin 锡 a tin 一听罐头
paper 纸 a paper 一张报纸
(二)名词的所有格
名词的所有格表示名词的所有关系,意思为“…的”。名词所有格的构成方法是:
1、在名词后加“ 's”。如:Lily’s, Mary’s等。
2、以-s或-es 结尾的复数名词只加“’”, 如:Teachers' Day , two weeks' holiday,而不以s结尾的复数名词的所有格,仍按惯例加's 。如:Children's Day。
3、表示一件东西为多人共有,只需在最后一个人的名字后加“’s”。若表示各自所有,则需在每个名字后都加“’s”,如:
Lily and Lucy’s computer. 莉莉和露茜的电脑。(两人共有),
lily’s and Lucy’s computers. 莉莉和露茜的电脑。(并不共有),
4)、名词所有格可以用来表示地点。
如:my uncle's 我叔叔家。
5)、表示无生命东西的名词所有格,一般以“of +名词”的结构来表示。如:
如:the end of the year 岁末,the colour of the flower 花的颜色
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