初二学习方法:注重积累,提高成绩
读初一的时候,由于初一的内容很简单,上课只听一听、说一说,课后读一读、背一背,考试的时候就能得八九十分。因此当时大家体会不到积累的重要性,觉得英语其实并不难学。但到了初二,学习内容的难度逐渐加大,一些同学不下功夫就想取得好成绩,这就行不通了。到了初二下学期,一部分同学明显落后了。这就是不注重积累的结果。已经落后的同学如果从现在开始注意知识的积累,完全可以迎头赶上。那么,我们在进行知识积累的过程中要注意些什么呢?
一、一定要勤奋,不能偷懒学习不是一件轻而易举的事情。要想获得成功,就必须做一个坚持不懈的长跑者,千万不要半途而废。在课堂学习中,要积极与老师配合,主动思考,努力提高听课的效率。在课后,要努力消化吸收课上的内容,并做好下节课的预习,这是丝毫不能偷懒的。要注意找出适合自己的学习方法,并持之以恒,成绩就能逐步提高。
二、积累的形式要多样化英语学习应该在具体的动态的语言环境中进行,不能把词汇、语法当成孤立静止的东西来学。所以,平时积累不能局限于课本内容。在学习过程中,要经常阅读英文的报刊杂志,把课外阅读中学到的知识及时补充到笔记中。要坚持朗读和背诵。要积极参加各种英语活动,如表演、游戏、唱英文歌曲、朗诵英文小诗等等。通过这些非书面的形式来体会英语,感受英语,进而更好地运用和掌握英语。
三、要注意不断归纳总结英语学习具有连续性,我们已经学到的知识与后续知识不是孤立的,而是前后照应和滚动复现的。适时的归纳总结,可以更好地反思自己的学习过程,发现学习中存在的问题,找出其中的规律;适时的归纳总结,可以使自己有成就感,进一步激发学习兴趣,而且能够在应用中更好地检验所学知识,自然而然地完成对课本知识的复习、扩展。此外,经过自己归纳总结的东西印象会更加深刻。
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