2014中考语文备考:理解分析句子
中考语文归根到底是考查学生的字词句能力,因为字词句构成我们写作、阅读、表达的能力。如今大家对字词很重视,却常常忽略对句子能力的训练。提高理解分析句子能力,对于阅读理解是很大的帮助。下面是两个方面的方法,希望对大家理解分析句子备考有帮助。
1、理解句子的含义
首先抓住句子的中心词语,明白句子的表层含义,再结合上下文或主旨,并联系句子的修辞、表现手法等,用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。
例如:结合具体语境,说说文章第④段中画横线句的含义。画线句何必非要看到下蛋的鸡呢?用了比喻的修辞,形象有趣;再联系上文,有人看了钱钟书先生的文章后慕名来访,不难理解它的真实意思:读到好文章并不一定要了解作者,也没必要特意拜访作者。
2、分析某句话在文中的作用
一般从内容和结构两个方面考虑,可以从它在文中的位置入手,结合表达方式等来进行。
(1)在文章开头,内容方面上:(议论、抒情句)开门见山,开篇点题(主旨、话题、论点);(描写句)交代故事发生的环境、地点,渲染气氛,定下感情基调等。结构方面:或总领下文,或埋下伏笔推动故事情节的发展(记叙文),或设置悬念、吸引读者(记叙文)等。
(2)在文章中间,内容方面:(议论、抒情句)画龙点睛,点明事件的意义,抒发作者的感情等;结构方面:承上启下(过渡);概括分论点(议论文)等。如果句子单独成段,还有强调的作用。
(3)在文章末尾,内容方面:(议论、抒情句)点明(强调)中心,深化(升华)主题(记叙文);归纳总结论点(议论文);照应题目,首尾呼应,使结构完整等。
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