期中考试后 初三各科应该怎么学
小编对学生们期中考试后出现的问题做出了总结,以下是对学生们各科的学习建议。
期中考试后,中考语文要阅读提升作文
放眼中考注重阅读
初三学习时间紧,任务重,节奏快,压力大。尽管如此,阅读不可小觑。同学们可以利用课本、阅读理解的材料、报纸杂志上的一些文学类文章等来扩大阅读量,也从他人的文章中得到语言等方面的涵养,以提高自己作文的品位......[
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]期中考试后,初三数学要夯实基础强化过程意识。
依据课标,夯实基础
每一份中考试题,即使是最后的压轴题,都注重对基础知识、基本技能和基本思想方法的考查。在教学中,教师一定要实实在在抓好基本概念及其性质、基本技能和基本思想方法的教学,注重生成的过程,让学生真正理解和掌握,形成科学合理的知识体系......[
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]期中考试后,初三英语要注重积累,提高课堂效率
注重兴趣培养,促进学习内化
初三英语学习任务多,时间不充足,每天的课堂容量大,这就要求学生在课堂上充分调动积极性,喜欢上英语老师及他的课堂,提高听说读写的能力。同时有了兴趣,在课外,学生也可利用如今的E学习时代,多阅读,多诵读,不断拓宽学用范围,感受语言魅力......[
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]期中考试后初三化学要注重基本功,仔细审题
基本功,再扎实些
在此次期中考试中,化学老师发现了这样一些可惜的问题,具体表现在:
1.化学用语混淆不清,使用不当,如氮原子与氮分子、钠离子与显+1价钠元素
2.概念不清,如氧化物与含氧化合物、原子与元素
3.审题不清,答非所问,如用名称表示写成化学式,用化学式表示写成名称......[
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]期中考试后,初三物理联系实际,避免过失性失分
动手能力很重要
物理概念的教学不过分强调严密性,注重概念的形成过程,注意学生的发展性,构建概念更重要。切实加强实验教学,尤其是探究性实验的教学,学生要养成科学探究的好习惯,学会科学探究的方法,学生要着重实验分析,迁移能力,形成良好的实验能力......[
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