17兰州体美座谈会—增加体育中考比重
3月13日,从省教育厅获悉,在此前召开的高校体育美育座谈会上,我省高校代表提出各学校应当给予体育和美育足够的重视,增加体育在中考中的比重。
会上提出,要坚持课堂教学与课外活动相衔接、培养兴趣与提高技能相促进、群体活动与运动竞赛相协调、全面推进与分类指导相结合的原则,改革创新体制机制,全面提升体育教育质量,健全学生人格品质,切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用。
据悉,按照教育部的要求,我省要深化教学改革,强化体育课和课外锻练。以培养学生兴趣、养成锻练习惯、掌握运动技能、增强学生体质为主线,建立大中小学体育课程衔接体系。严禁削减、挤占体育课时间,切实保证学生每天一小时校园体育活动。鼓励学生积极参加校外全民健身运动,家长、社区要为学生体育活动创造便利条件。同时要注重教体结合,完善训练和竞赛体系。学校要积极开展课余体育训练,为有体育特长的学生提供成才路径。进一步完善竞赛体系,建设常态化的校园体育竞赛机制。据了解,我省各高校负责人提出建议:在今后的工作中更加重视体育美育教育工作,将体育在中考的比重加大;各高校应该加强校园体育美育活动,做好督导工作;同时,进一步完善体育教学工作,成立体育指导委员会,将国家体育健康标准与学生奖助贷体制挂钩。
3月13日,从省教育厅获悉,在此前召开的高校体育美育座谈会上,我省高校代表提出各学校应当给予体育和美育足够的重视,增加体育在中考中的比重。
会上提出,要坚持课堂教学与课外活动相衔接、培养兴趣与提高技能相促进、群体活动与运动竞赛相协调、全面推进与分类指导相结合的原则,改革创新体制机制,全面提升体育教育质量,健全学生人格品质,切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用。
据悉,按照教育部的要求,我省要深化教学改革,强化体育课和课外锻练。以培养学生兴趣、养成锻练习惯、掌握运动技能、增强学生体质为主线,建立大中小学体育课程衔接体系。严禁削减、挤占体育课时间,切实保证学生每天一小时校园体育活动。鼓励学生积极参加校外全民健身运动,家长、社区要为学生体育活动创造便利条件。同时要注重教体结合,完善训练和竞赛体系。学校要积极开展课余体育训练,为有体育特长的学生提供成才路径。进一步完善竞赛体系,建设常态化的校园体育竞赛机制。据了解,我省各高校负责人提出建议:在今后的工作中更加重视体育美育教育工作,将体育在中考的比重加大;各高校应该加强校园体育美育活动,做好督导工作;同时,进一步完善体育教学工作,成立体育指导委员会,将国家体育健康标准与学生奖助贷体制挂钩。
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